20xx沪科版高中物理选修1-122-3安培力与磁感应强度改写通信史的发明ppt同步课件

20xx沪科版高中物理选修1-122-3安培力与磁感应强度改写通信史的发明ppt同步课件内容摘要：

醒】 磁感应强度虽然是通过通电导线在磁场中受力定义的，但磁场的强弱方向与通电导线无关．无论在磁场中是否放入通电导线或放 入通电导线长短，电流大小，磁感应强度均不受影响． 二、关于 B ＝FIl 的理解 磁感应强度与电场强度的比较 【深化探究】 如果通电导线在磁场中不受力，是否说明此处磁感应强度为 0? 提示： 如果导线中电流方向与磁场方向平行，则导线不受力，并不能 说明此处无磁场，也就是此处磁感应强度并不为 0. 三、对磁通量的理解 1 ．磁通量指穿过某一面积的磁感线条数，在匀强磁场中，穿过与磁场方向垂直、面积为 S 的平面的磁通量 Φ ＝ BS ，若磁感线与平面不垂直时，如图 2 － 2 － 2 所示，我们采用投影的方法，将平面向垂直于磁场的方向上投影，就可得到磁通量的一般的计算公式 Φ ＝ BS ′ ＝ BS c os θ . 图 2 － 2 － 2 图中的 S ′ 为面积为 S 的平面在垂直于磁感线方向上的投影面积． θ 为平面与该平面沿垂直磁场方向的投影面之间的夹角． 磁通量 是标量，只有大小，没有方向，但有正负．其正负仅表示磁感线的贯穿方向，一般来说，如果规定磁感线从线圈的正面穿过时，磁通量为正，那么磁感线从线圈反面穿过时磁通量就为负．磁感线从不同方向穿过同一面积时，磁通量是它们的代数和，即相互抵消后剩余的磁感线条数． 【特别提醒】 1. 公式 Φ ＝ BS 中的 B 应是匀强磁场的磁感应强度， S 是与磁场方向垂直的面积，因此可以理解为 Φ＝ BS ⊥ . 2 ．磁通量为标量，算 “ 纯收入 ” ． 一、对安培力的认识 下列说法正确的是 A ．如果通电导线在某处不受安培力，则该处一定不存在磁场 B ．即使通电导线在某处不受安培力作用，该处也可能存在磁场 C ．通电导线在磁场中受安培力大的位置磁场一定强 D ．磁场越强的位置，通电导线受到的安培力越大 【导析】 由于通电导线在磁场中所受安培力的大小除与磁感应强度、电流大小有关外，还与放置情况有关，由此可加以分析判断． 【解析】 当通电导线平行磁场放置时，不受安培力的作用，故 B 正确， A 错误．安培力的大小与通电导线的长度、电流的大小、磁场的强弱，以及电流与磁场间的方向 有关系，如果平行磁场放置，磁场再强也不受安培力，故 C 、 D 均错误．故选 B. 【答案】 B 处理安培力大小，磁感应强度大小的有关问题时，要切记安培力的大小不仅与磁感应强度大小，导线中电流大小，导线长度有关，还与导线在磁场中放置的位置有关 . 1 ．如图 2 － 2 － 3 所示，一金属直杆 MN 两端接有导线，悬挂于线圈上方， MN 与线圈轴线均处于竖直平面内，为使MN 垂直纸面向外运动，可以 ( ) 图 2 － 2 － 3 A ．将 a 、 c 端接在电源正极， b 、 d 端接在电源负极 B ．将 b 、 d 端接在电源正极， a 、 c 端接在电源负极 C ．将 a 、 d 端接在电源正极， b 、 c 端接在电源负极 D ．将 a 、 c 端接在交流电源的一端， b 、 d 接在交流电源的另一端 【解析】 分析此类问题可以用假设法，设电流方向由M 至 N ，则应处于向上的磁场之中，导电螺线管上端是 N 极，应是 c 接正极．所以 a 、 c 端接在电源正极， b 、 d 端接在电源负极，即 A 正确．同理可以判断 B 选项也正确 ，那么可以分析，只要 a 、 c 两端， b 、 d 两端极性相同就可以，所以 D也正确． 【答案】 A。