2016九年级化学上册 第1-3单元综合测试 （新版）新人教版

2016九年级化学上册 第1-3单元综合测试 （新版）新人教版内容摘要：

2、在空气中燃烧产生大量白烟B硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰C铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体D食盐溶于水后溶液温度没有明显变化5(2015，阜新)对于下列问题的微观解释中，错误的是( C )A一滴水中大约有 021个水分子，说明水分子很小B墙内开花墙外可闻到花香，说明分子在不断运动C6000 L 氧气在加压的情况下可装入容积为 40 L 的钢瓶中，说明氧分子数目减少了D一氧化碳和二氧化碳具有不同的化学性质，是因为它们的分子构成不同6下列关于氧气的说法，错误的是( B )A硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰B实验室制取氧气时，一定要加催化剂C油锅着火，可用锅盖盖灭，依据的灭火原理是隔绝空 4、究发现，氧气可通过高能真空紫外线照射二氧化碳直接产生，该化学反应模型如图所示。 关于该反应的说法错误的是( B )A属于分解反应 B反应中的最小微粒是分子C符合质量守恒定律 D为制取氧气提供了新方法10(2015，咸宁)构成物质的粒子有分子、原子和离子，有关这三种粒子的说法错误的是( A )A分子和原子都在不断运动，而离子是静止的B同种原子可能构成不同种分子C同一元素的两种粒子，其原子核内质子数一定相同D当原子失去或者得到电子后，其性质发生了改变11(2015，武汉)小明同学对探究分子性质的实验(图 1)进行了改进。 如图 2 所示，试管丁、戊中各有一张每隔 2 厘米滴有一滴酚酞溶液的滤纸条，装有 5、适量浓氨水的小药瓶固定在橡皮塞上，试管丁中小药瓶上的瓶塞已塞紧，试管戊中的小药瓶上无瓶塞。 关于图 1、图 2 中的实验有以下说法：图 2 比图 1 的实验更环保、更节约；图 1 和图 2 的实验均能证明分子在不断地运动；浓盐酸有挥发性，仅将浓氨水换成浓盐酸也可达到实验目的；如果丁中没有小药瓶，图 2 的实验也可达到实验目的；若将戊浸入冰水中，滤纸条不会变红。 以上说法中错误的是( C )A B C D12(2015，荆州)下面所列各项中，与元素的化学性质的关系最为密切的是( D )A元素的相对原子质量 B元素的核电荷数 C原子的核外电子数 D原子的最外层电子数13(2015，泰安)地壳中含有的氧 7、物质的序号填空：其中_约占空气体积的 78%，是工业上生产硝酸和化肥的重要原料；人类维持生命不可缺少的气体是_，燃料燃烧也离不开它；_虽然几乎不与任何物质发生化学反应，但是也有广泛的用途，如制造电光源等；_是植物进行光合作用不可缺少的物质。 17(10 分)按要求写出下列符号或指出符号的意义：(1)钾元素_ (2)硫原子_3)核内没有中子的原子的原子结构示意图_ _； (4)地壳中最多的金属元素_5)三个硅原子_3 (6)铜离子_ _；(7)2氢原子_； (8)个磷原子；(9)4_4 个氯离子_； (10) _铁离子_。 18(10 分)(2015，贵阳)建立微观和宏观的联系是化学学习的基本思想和 8、方法，从而也让我们感受到化学微观世界的浪漫与奇妙。 (1)若用和表示不同元素的原子，请按示例补充完成填空。 ,_) ,2)若用表示氢原子、表示氯原子，则图中可以用来表示氢气与氯气反应生成氯化氢的微观示意图可以是_AC“反应物生成物”的顺序，填序号)。 该反应的基本反应类型是_化合反应_。 (3)钠与氯气反应的化学方程式为_2l 2 2应中钠原子或氯原子得失= = = = =点 燃 电子的情况是_钠原子失去一个电子，形成钠离子，氯原子得到一个电子，形成氯离子_。 (4)由上总结：构成物质的粒子有_分子、原子、离子_。 19(6 分)(2015，黔西南州)下图中、为氧元素、铝元素在元素周期表中的信息示意图， 10、燃烧、冷却后打开止水夹，水能进入集气瓶中的原因是_集气瓶中气体减少，压强减小_。 (2)如果镁条只和空气中的氧气反应，则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的_21_%。 现进入集气瓶中水的体积约为其容积的 70%，根据空气的组成可推出减少的气体中有氮气。 【发现问题】氮气是怎么减少的呢。 【假设一】氮气与镁条反应而减少。 【假设二】_氮气(在高温条件下)与瓶内的其他物质反应而减少(合理均可)_。 【查阅资料】镁条在氮气中能燃烧，产物为氮化镁(体，化学方程式为_N 23化镁中氮元素的化合价是_3_。 镁条还可以在二氧化碳气体中燃烧生成= = = = =点 燃 碳和氧化镁。 (3)通过以上探究，你对所学知识有了 11、什么新的认识：_燃烧不一定需要氧气参加(或燃烧也可以是置换反应；或二氧化碳不但能灭火，在一定条件下还能支持燃烧等其他合理答案均可)_(写出一点即可)。 21(4 分)(2015，临沂)下图是初中化学中常见的实验，请根据下图回答下列问题。 (1)A 实验完毕，进入集气瓶中的水不到总容积的 1/5，你认为导致这一结果的原因可能是_装置漏气，或红磷不足，或没有冷却至室温就打开止水夹_(答出其中一种原因即可)。 (2)硫燃烧的化学方程式是_SO 2 实验中集气瓶内放入少量水的目的是_= = = = =点 燃 吸收二氧化硫，防止污染环境_。 22(13 分)(2015，泉州)在实验室里，小明与同学欲用如图所示装。