2017高三语文考点 总复习 第三单元文言文阅读 第二十三课时 Word版含解析内容摘要：
2、，将：师：以 亡：例句相同的一项是()例句：豪杰蜂起A.(项伯 )例句：师者，读下面的文言语段，翻译文中画线语句。 单父人吕公善沛令，避仇从之客，因家沛焉。 沛中豪桀吏闻令有重客，皆往贺。 萧何为主吏，主进，令诸大夫曰：“进不满千钱，坐之堂下。 ”高祖为亭长，素易诸吏，乃绐为谒曰“贺钱万” ，实不持一钱。 谒入，吕公大惊，起，迎之门。 吕公者，好相人，见高祖状貌，因重敬之，引入坐。 萧何曰：“刘季固多大言，少成事。 ”高祖因狎侮诸客，遂坐上坐，无所诎。 酒阑，吕公因目固留高祖。 高祖竟酒，后。 吕公曰：“臣少好相人，相人多矣，无如季相，愿季自爱。 臣有息女，愿为季箕帚妾。 ”酒罢，吕媪怒吕公曰：“公始常欲奇此女， 3、与贵人。 沛令善公，求之不与，何自妄许与刘季。 ”吕公曰：“此非儿女子所知也。 ”卒与刘季。 吕公女乃吕后也，生孝惠帝、鲁元公主。 仇从之客，因家沛焉。 译文：之堂下。 译文：最新海量高中、公因目固留高祖。 译文：为季箕帚妾。 译文：三、阅读下面的文言语段，翻译文中画线语句。 管仲束缚，自鲁之齐。 道而饥渴，过绮乌封人 而乞食。 绮乌封人跪而食之，甚敬。 封人因窃谓仲曰：“适幸及齐不死，而用齐，将何以报我。 ”曰：“如子之言，我且贤之用，能之使，劳之论，我何以报子。 ”封人怨之。 (节选自韩非子外储说左下)【注】封人：官名，管理疆界的官。 鲁之齐。 译文：敬。 译文：用齐，将何以报我。 译文：最新海量高中、父人吕公与沛县的县令要好，为躲避仇人投奔到县令这里来做客，于是就在沛县安了家。 他坐到堂下。 公向高祖递眼色执意要他留下。 意许给你，做你的洒扫妻妾。 鲁国押往齐国。 常恭敬。 被齐国重用的话，你要怎么报答我呢。阅读剩余 0%
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