20xx春青岛版数学六下第二单元冰淇淋盒有多大—圆柱和圆锥圆柱的认识ppt课件内容摘要：
横截面是什么形状呢。 圆柱在木板上滚过的轨迹是什么形状。 思考讨论： 得到一个什么图形。 部分之间有什么关系。 到什么图形呢。 侧面展开有长方形，有平行四边形，有任意图形，那我们究竟应该研究哪一种图形呢。 能不能把它们都转化成同一种图形呢。 长方形的长 = 圆柱的底面周长 长方形的。阅读剩余 0%
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