2017化学练习 人教版必修1 4.3.2 氮气和氮的氧化物 大气污染 课下演练 Word版含解析内容摘要:

2、合而得到,且易与空气中的氧气直接反应而生成 只有 C 项符合题意。 答案:于二氧化硫和二氧化氮叙述正确的是()A两种气体都是无色有毒的气体,且都可用水吸收以消除对空气的污染B二氧化硫与过量的二氧化氮混合后通入水中能得到两种常用的强酸C两种气体都具有强氧化性,因此都能够使品红溶液褪色D两种气体溶于水都可以与水反应,且只生成相应的酸解析:二氧化氮跟水反应,生成硝酸和一氧化氮,二氧化硫溶于水生成亚硫酸,硝酸氧化亚硫酸生成硫酸。 二氧化硫的漂白原理不是利用强氧化性,二氧化硫也不具有强氧化性。 答案:少量 体通入过量小苏打溶液中,再使逸出的气体通过装有足量的过氧化钠颗粒的干燥管,最后收集到的气体是()A氧气 4、是红棕色气体,那么一定有二氧化氮的存在,与水反应后生成一氧化氮,所以没有充满试管,继续通入氧气,最终充满试管,则 A 肯定错误;如果有少量的氧气,大量的二氧化氮时 B 选项可以成立; C 项中通入足量的氧气,可以全部被吸收。 答案:选择题(本题包括 3 小题,共 30 分)6(9 分) 氮氧化物进入大气后,不仅会形成硝酸型酸雨,还可能形成光化学烟雾。 因此必须对含有氮氧化物的废气进行处理。 (1)用氢氧化钠溶液可以吸收废气中的氮氧化物,反应的化学方程式如下:O2=2 2O 在该反应中,氧化剂是 _,还原剂是_。 (2)在一定条件下氨气亦可用来将氮氧化物转化为无污染的物质。 写出氨气和二氧化氮在一定条件下 6、定程度上提高了排放废气的酸度,有可能促进了酸雨的形成,其原因是_。 (4)下列各项措施中,有利于缓解城市空气污染的有_(填序号)。 A充分利用太阳能,减少能源消耗B使用电动车辆,减少汽油消耗C植树种草,绿化环境D取缔燃煤炉和木炭烧烤,改用天然气解析:(2)中,从题目叙述中“它能使 应生成可参与大气生态循环的无毒气体” ,可推出该反应为:222。 = = = = =催 化 剂 (3)中,使用“催化转化器”促进 2O 化合生成 高了空气的酸度,促进了酸雨的形成。 答案:(1)、2)222= = = = =催 化 剂 (3)由于促进了 转化,生成的 多,H 2O=高了空气的酸度(4)9 分)如图为我国新疆阿。
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