20xx教科版高中物理选修3-5第一章4动量守恒定律的应用内容摘要:
2.分析该方向上对应过程的初、末状态,确定初、末状态的动量. 3.选取恰当的动量守恒的表达式列方程. 三、多物体多过程动量守恒定律的应用 对于由多个物体组成的系统,由于物体较多,作用过程较为复杂,这时往往要根据作用过程中的不同阶段,将系统内的物体按作用的关系分成几个小系统,对不同阶段、不同的小系统准确选取初、末状态,分别列动量守恒定律方程求解. 【 例 2】 (2020江西高二联考 )如图 1- 4- 2所示, A、 B两个木块质量分别为 2 kg与 kg, A、 B与水平地面间接触面光滑,上表面粗糙,质量为 kg的铁块以 10 m/s的速度从 A的左端向右滑动,最后铁块与 B的共同速度大小为 m/s,求: (1)A的最终速度; (2)铁块刚滑上 B时的速度. 图 1- 4- 2 答案 (1) m/s (2) m/s 解析 (1)选铁块和木块 A、 B为一系统, 由系统总动量守恒得: m v = (MB+ m) v B+ MA v A 可求得: v A= m/s (2)设铁块刚滑上 B时的速度为 u,此时 A、 B的速度均为 v A= m/s. 由系统动量守恒得: m v = mu+ (MA+ MB) v A 可求得: u= m/s. 借题发挥 处理多物体、多过程动量守恒应注意的问题 1.注意正方向的选取. 2.研究对象的选取,是取哪几个物体为系统. 3.研究过程的选取,应明确哪个过程中动量守恒. 针对训练 两辆质量相同的小车,置于光滑的水平面上,有一人静。20xx教科版高中物理选修3-5第一章4动量守恒定律的应用
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