未来版品德与社会四下家乡民俗探秘教案设计内容摘要：
、算命看相： （ 2）、捉鬼弄神的： （ 3） 、求神拜佛的： （ 4） 、叫魂抽签的： 了解迷信的危害： （ 1）、结合教材，了解 11岁小丽的悲剧。 （ 2）、农民刘立铜烧纸烧掉八间新房。 （ 3）、说说你所知道的有迷信带来的悲剧： 用科学知识，解释一些 现象，戳穿骗术，战胜封建迷信， 写一份“相信科学，反对迷信”的倡议书： 课外拓展：争当反对迷信的宣传员： （一）、 教学目标： 了解家乡的名人，知道他们的事迹，懂得在平凡的岗位上同样能够成就不平凡的业绩的道理。 学会小组合作、调查和访问的基本方法，并在实践过程中学会将自己的感受用文字或其他方法表达出来。 喜欢家乡的优秀人物，并愿意以他们为榜样。 （二）、 教学重点：了解家乡的名人，知道他们的事迹，喜欢家乡的优秀人物，并愿意以他们为榜样。 （三）、 教 学过程： 课前谈话导入： 在我们的家乡，涌现了许多优秀人物，他们为家乡和祖国做出了贡献，为家乡争得了荣誉，他们是家乡的骄傲： 寻找家乡的名人：。阅读剩余 0%
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