未来版品德与社会六下只有一个地球优秀教案内容摘要:

) 二、 活动一:朗读散文诗《地球的孩子》 鼓励学生用深情语调朗读。 体会重要词语。 你怎样理解“地球是生命的 摇篮”这句话。 用你喜欢的方法赞美地球妈妈。 (出示诗歌要求读) 70 页:“比一比,谁对地球妈妈了解的更多”简单提问之后设为课外作业,要求上网、到图书室查阅。 朗读最后一段,方法:男生一句女生一句再齐读一遍。 三:活动二:情境演绎,培养学生的环保意识 回答、填写 70 页“交流”。 (出示幻灯片) 空气 地。
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