20xx人教版高中生物必修二23伴性遗传ppt同课异构课件1内容摘要:
于对磷、钙吸收不良而导致骨发育障碍。 患者常常表现为 X型(或 0型)腿、骨骼发育畸形(如鸡胸)、生长缓慢等症状 性别 类型 女 性 男 性 基因型 表现型 XdXd XDXD XDXd XdY XDY 正常 正常 抗维生素 D佝偻病患者 患者 这种病受 X染色体上的显性基因( D)的控制 ,根据基因 D和基因 d的显隐性关系,填写人的正常与抗维生素 D佝偻病患者基因型和表现型 女性患者中 XDXd比 XDXD发病轻 ,XDY与 XDXD症状一样 男女 6种婚配方式 XDXD XDY x 1. 2. 3. 5. 4. 6. XDXd XDY x XdXd XDY x XDXD XdY x XDXd XdY x XdXd XdY x 全患病 男: 50% 女: 100% 男: 0 女: 100% 男: 50% 女: 50% 全正常 全患病 IV I II III 25 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 抗维生素 D佝偻病系谱图 具有世代连续性 男患者的母亲和女儿都是患者 特点 : 女性发病率高于男性 患者全部是男性;致病基因 “ 父传子、子传孙、传男不传女, ”。 Y致病基因的遗传 特点: (如外耳道多毛症) 芦花鸡 非芦花鸡 确定幼年动物性别 , 指导生产实践 ZW型性别决定: 芦花鸡 非芦花鸡 zbzb zB w zb 亲代 zB w 配子 子代 zBzb zbw ♀ 非芦花鸡 ♂ 芦花鸡。20xx人教版高中生物必修二23伴性遗传ppt同课异构课件1
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四三二一表示分别表示的是什么。 五 种元素: C、 H、 O、 N、 P 四 种碱基: A、 G、 C、 T,相应的有四种脱氧核苷酸 三 种物质: 磷酸、脱氧核糖、含氮碱基 两 条长链: 两条反向平行的脱氧核苷酸链 一 种螺旋: 规则的双螺旋结构 三、 DNA分子的结构特性 : 碱基对的排列顺序的千变万化, 构成了 DNA分子的多样性。 在生物体内,一个最短 DNA分子也大约有 4000个碱基对
硫 仅存在于 蛋白质 分子中 , 99%的 磷 都 存在于 DNA分子中 . 方法:放射性同位素标记 离心 离心 在新生成的噬菌体中检测不到 35S。 在新生成的噬菌体中检测到了 32P。 吸附 注入 合成 组装 释放 噬菌体侵染细菌过程 吸附 注入 合成 组装 释放 制备含有放射性标记噬菌体 在分别含有放射性同位素 32P 和 35S的培养基中培养细菌 分别用上述细菌培养 T2噬菌体
宽 1 厘米。 这个圆环的面积是多少。 变式练习 ( 1)一个直径 20 厘米的圆纸片,在它的正中心剪掉一个半径 6 厘米的圆,剩下部分面积是多少平方厘米。 ( 2)在一个半径是 4 米的圆形花园四周修一条宽 1 米的小路。 小路的面积是多少平方米。 ( 3)在一个直径是 6 米的圆形花园四周探知怎样求环形的面积 小组讨论环形面积的计算方法 学生独立完成 小组交流 归纳环形面积公式 学生口答 抽
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示春的活力。 C. 诗人很讲究炼字,在颈联中巧用 “乱 ”“迷 ”“没 ”等字,客观真实地再现了姹紫嫣红、草长莺飞的西湖暮春的盛景。 D. 全诗在结构上很有特色,以 “孤山寺 ”起,以 “白沙堤 ”终,从点到面,又由面回到点,章法变化,条理井然。 6.赏析不正确的一项是( ) A.开头两句写诗人行径孤山寺和贾亭时所看到的山光水色,勾勒出西湖早春的轮廓。 B.三四两句从莺、燕的动态中,把春天的活力