牛津译林版高中英语选修六unit4helpingpeoplearoundtheworldgrammar2教学设计内容摘要：
lanation] 条件句的倒装也 是一个学习难点，原理听上去不复杂，但学生一遇到实际问题就往往会 出错。 针对这一点，教师讲采取以学生训练为主讲解为辅的方式加以讲述。 练习的形式分为两种：一种是把真实情境改写为虚拟条件句并进行倒装；二是选择。 以循序渐进的方式使学生能更好的掌握条件句的倒装。 Step 2 Implied conditionals (PPT1215) 1. Different patterns: A. but for, without, under, with etc. B. otherwise, but, or C. but that D. ing phrases and toinfinitive E. If it were (had been) not for … 2. Exercise: let the students make se。阅读剩余 0%
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