苏科版初中物理第一章声现象单元教案5内容摘要:

二胡是我国劳动人民发明的一种弦乐器。 演奏前, 演员经常要调节弦的松紧 程度,其目的在调节弦发声时的 ( ) A.响度 B.音调 C.音色 D.振幅 【例 3】 阅读下列三篇短文,按要求完成后面提出的问题。 A.蝙蝠在黑暗中能自由地飞翔,用蜡封住其耳朵,虽然把它放在明亮的房间里,仍像喝醉酒一样,一次次地碰到 障碍物,后来,物理学家证实了蝙蝠能发出 ① 波,靠这种波的回声来确定目标和距离。 B.如果把八只同样的玻璃杯盛不同深度的水,再用一根细棒依次敲打杯子,可以发现声音的 ② 跟水量有关。 如果调节适当,可演奏出简单的曲谱,由此我们不难知道古代“编钟”的原理。 C.许多年前,“马可波罗”号帆船在“火地岛”失踪,经过多年的研究,揭开了“死亡之谜”,他们都是死于亚声,这是一种人耳听不到的声音,频率低于 20Hz ,而人的内脏的固有频率和亚声波极为相似,当二者相同时,会形成内脏的共振,严重时,把内脏振坏而使人丧 生。 导学提示 例 1 考查学生声音产生和传播 的基本知识,让学生 知道声音是由于物体振动产生的。 例 2 考查学生对音调的理解。 例 3 考查学生对次声波与超声波的理解与区分。 以及声音具有能量。
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