20xx人教版高中物理选修3-252描述交变电流的物理量内容摘要:
探究一 探究二 瞬时值、最大值、有效值、平均值有何区别与联系 ● 问题导引 ● 如图甲为一电容器 , 乙图为保险丝管 , 请思考 : ( 1 ) 将电容器接在交流电路上 , 要保证电容器正常工作 , 需要考虑交变电流哪一个值 ? ( 2 ) 若保证保险丝管正常使用 , 应考虑交变电流哪一个值 ? 提示 : ( 1 ) 最大值。 ( 2 ) 有效值。 探究一 探究二 ● 名师精讲 ● 瞬时值、最大值、有效值、平均值之间的区别和联系 物理含义 重要关系 适用情况 瞬时值 交变电流某一时刻的值 e = Emsin ω t i= Imsin ω t 计算线圈某一时刻的受力情况 最大值 最大的瞬时值 Em= NBS ω Im=𝐸m𝑅 + 𝑟 确定用电器的耐压值 有效值 跟交变电流的热效应等效的恒定电流值 E=𝐸m 2 U=𝑈m 2 I=𝐼m 2 ( 正弦式交 变电流 ) (1 ) 计算与电流热效应相关的量 ( 如功率、热量 ) (2 ) 交流电表的测量值 (3 ) 电气设备标注的额定电压、额定电流 (4 ) 保险丝的熔断电流 平均值 交变电流图象中图线与时间轴所夹面积与时间的比值 𝐸 =nΔ 𝛷Δ 𝑡 𝐼 =𝐸𝑅 + 𝑟 计算通过电路截面的电荷量 探究一 探究二 【例题 2 】 如图所示 , 一个边长 L = 1 0 cm 、匝数 N=1 0 0 的正方形线圈abcd 在匀强磁场中绕垂直于磁感线的对称轴 OO 39。 匀速转动 , 磁感应强度B= 0 . 5 0 T , 角速度 ω = 1 0 π r a d /s ,外电路电阻 R= 4 . 0 Ω ,线圈内阻 r = 1 .0 Ω。 ( 1 ) 写出线圈由图中所示位置开始计时时 , 感应电动势的瞬时值表达式。 ( 2 ) 求交流电压表的示数。 ( 3 ) 线圈转一圈外力做多少功 ? ( 4 ) 从图示位置转过 90 176。 的过程中流过电阻 R的电荷量是多大 ? 探究一 探究二 解析 : ( 1 ) 感应电动势的最大值为 Em= NB L2ω = 1 0 0 0 . 5 0 0 . 12 1 0 3 . 1 4 V= 15 . 7 V。 图示位置 ( t= 0 时 ) 感应电动势最大 , 所以感应电动势的瞬时值表达式为 e= Emco s ω t= 1 5 . 7 co s ( 10 π t ) V。 ( 2 ) 电压表示数为电阻两端。20xx人教版高中物理选修3-252描述交变电流的物理量
相关推荐
冲发生器。 这种霍尔式点火脉冲发生器随着转速变化的磁场在带电的半导体层内产生脉冲电压 , 控制电控单元 ( E C U ) 的初级电流。 想想看 , 霍尔式点火脉冲发生器与传统点火系统比较 , 有什么优点呢 ? 提示 : 相对于机械断电器而言 ,霍尔式点火脉冲发生器无磨损免维护 , 能够适应恶劣的工作环境 ,还能精确地控制点火正时 , 能够较大幅度提高发动机的性能 , 具有明显的优势。 探究一
线中电流增大时,弹性圆环的面积 S 和橡皮绳的长度 l将 ( ) A . S 增大, l 变长 B . S 减小, l 变短 C . S 增大, l 变短 D . S 减小, l 变长 解析: 当通电导线中电流增大时,穿过金属圆环的磁通量增大,金属圆环中产生感应电流,根据楞次定律,感应电流要反抗磁通量的增大,一是用 缩小面积的方式进行反抗,二是用远离直导线的方式进行反抗,故 D 正确. 答案:
【 例 2】 如图所示,有一个 100匝的线圈,其横截面是边长为 L= m的正方形,放在磁感应强度 B= T的匀强磁场中, 线圈平面与磁场垂直 .若将这个线圈横截面的形状由正方形改变成圆形 (横截面的周长不变 ),则在这一过程中穿过线圈的磁通量改变了多少。 正方形时 课堂讲义 圆形时 2211 2 .0 1 0 W bBS BL -= = =422LLr 22224 m25LS
= nΔ ΦΔ t I =ER + r 计算通过电路截面的电荷量 (1) 交变电流的平均值是针对某一过程的物理量,在不同的时间内平均值一般不相同. (2) 平均电动势不等于始、末两时刻瞬时值的平均值,必须用法拉第电磁感应定律计算,即 E = nΔ ΦΔ t. 如图所示,线圈 abc d 的面积是 m2,共 100 匝,线圈电阻为 r = 1 Ω ,外接电阻 R = 9 Ω
两个方向 ,则穿过这一面积的磁通量应为抵消后的合磁通量。 探究一 探究二 2 .磁通量的变化 磁通量的变化 : 大致可分为以下几种情况 : ( 1 ) 磁感应强度 B 不变 , 闭合电路的面积 S 发生变化。 如图 a。 ( 2 ) 闭合电路的面积 S 不变 , 磁感应强度 B 发生变化。 如图 b。 ( 3 ) 磁感应强度 B 和闭合电路的面积 S 都不变 , 它们之间的夹角发生变化。 如图
综合上面的三个结论,得出:滑动摩擦力的大小与 _________________ 、___________有关,在一定范围内,滑动摩擦力的大小与 _____________________无关。 二、增大或减小摩擦的方法 增大摩擦的方法:增大 ;增大。 减小摩擦的方法:减小 ;减小。 也可以 ; 还 可以。 【 课堂练习 】 1. 下列各种摩擦中,属于有害摩擦的是 ,属于有益摩擦的是 . ①