20xx人教版高中物理选修1-14-3电磁波的发射和接收内容摘要:

探究 KETANG HEZUO TANJIU 迁移训练 1 关于雷达 ,下列说法 不正确. . .的是 ( ) A. 雷达可以测量物体的距离 B. 雷达可以测量物体的速度 C. 雷达没有利用电磁波 ,它是根据声波来测距的 D. 雷达利用了电磁波的反射性质 答案 :C 问题导学 当堂检测 课前预习导学 KEQIAN YUXI DAOXUE 课堂合作探究 KETANG HEZUO TANJIU 1 . 电磁波的发射 ( 1 ) 载波 :振荡器产生的高频交变电流 ,是用来携带声音、图像等信息的 ,叫作载波 . 把要传递的信息 加到载波上并发射出去 ,信息就可以传到远方 . ( 2 ) 调制 :把信息加到载波上 ,就是使载波随信号而改变 ,这种技术叫作调制 . 包括两种方式 : ① 调幅 ( AM ): 使高频载波的振幅随信号改变 ,这种调制叫作调幅 ,如图所示 . 问题导学 当堂检测 课前预习导学 KEQIAN YUXI DAOXUE 课堂合作探究 KETANG HEZUO TANJIU ② 调频 ( FM ): 使高频载波的频率随信号改变 ,这种调制方式叫作调频 ,如图所示 . 调频波的振幅不变 ,抗干扰的能力比较强 ,传递过程中的失真比较小 . 但调频接收机的结构比调幅机复杂 ,服务半径也比较小 . 目前许多城市都已经建立了调频广播电台 ,播送高质量的音乐和语言节目 . 注意 :不同的电磁波采用不同的调制方式 ① 一般电台的中波、中短波、短波广播以及电视中的图像信号 ,采用调幅波 . ② 电台的立体声广播和电视中的伴音信号 ,采用调频波 . 问题导学 当堂检测 课前预习导学 KEQIAN YUXI DAOXUE 课堂合作探究 KETANG HEZUO TANJIU 2 . 电磁波的接收 ( 1 ) 调谐 :使接收过程发生电谐振的过程 . 当接收电路的固有频率跟接收到的电磁波的频率相同时 ,接收电路中产生的振荡电流最强 ,这种现象叫作电谐振 . 通过电谐振实现选台的过程就是调谐 . ( 2 ) 解调 :从高频振荡中 “ 检 ” 出所携带的信号 . 通过解调可以获取信号 . 注意 :( 1 ) 解调是调制的逆过程 . ( 2 ) 调幅波的解调也叫检波 . 问题导学 当堂检测 课前预习导学 KEQIAN YUXI DAOXUE 课堂合作探究 KETANG HEZUO TANJIU 二、电视机的工作原理 活动与探究 1 8 9 5 年 ,一位年 轻的意大利人马可尼 (公元 1 8 7 4 — 1 9 3 7 )发明了无线电通信技术 . 从此 ,携带人类信息的电磁波开始在空间自由旅行 ,人们不必依赖电线 ,就可以在遥远的地方互通信息 . 电视台发射电视信号为什么要建高耸入云的发射塔呢 ? 答案 : 电视信号要有效地发射出去 ,必须采用高频开放电路 ,电磁波。
阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体),仅供学习参考。 用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权,请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。