苏科版初中物理八上54世界是运动的3内容摘要:
动着。 二、新课教学: 教师板书: 世界是运动的 教师投影: 书本 P117 图 536 提问: 小明和小华谁说得对。 学生讨论并回 答: 教师讲解并归纳: ( 1)参照物:用来判断一个物体是否运动的另一个物体; ( 2)机械运动:一个物体相对于参照物位置的改变。 讨论练习: ( 1)坐在运动的汽车中向外看,窗外的树木是 的,坐在汽车中的乘客是 的。 他们分别以 和 为参照物。 ( 2)夜晚看月亮,往往觉得月亮在云中移动,它是以 为参照物的。 如果以月亮为参照物,云是。苏科版初中物理八上54世界是运动的3
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2、综合能力良好,听说能力能达到课标要求三级水平,能在设定的情境中进行问答;能就熟悉的话题同他人进行简单交流。 约 2/4的学生只能达到二级水平,仅用英语就日常生活的话题进行简单交际。 还有 1/4的同学连字母都念不全,基本的问候、道谢、致歉、告别也不能表达,因此这些学生缺乏自信心用英语表达自己。 针对这种班级内差异极大的学情,我设计了一节任务型听说课。
ΔΦΔt 变式迁移 1.以下说法正确的是 ( ) A.磁场越强,磁通量的变化率越大 B.回路的磁通量越大,磁通量的变化率越大 C.回路匝数越多,磁通量的变化率越大 D.回路磁通量变化越快,磁通量的变化率越大 解析: 磁通量变化率,就是磁通量变化的快慢,与磁场强度大小本身、磁通量大小本身及线圈匝数无直接关系. 答案: D 感应电动势的大小 —— 法拉第电磁感应定律 电路中感应电动势的大小
2.交变电流的变化规律 (1)中性面:跟磁感线垂直的平面. ΔΦΔt (2)在如图甲所示的匀强磁场中匀速转动的线圈中产生正弦交流电.线圈平面每经过中性面一次,感应电动势和感应电流方向就改变一次.线圈转动一周,感应电动势和感应电流方向改变两次. 甲 乙 (3)规律: u= Umsin ωt, i= Imsin ωt. (4)图象:如图乙所示. 一个矩形线圈在匀强磁场中转动,产生的感应电动势 e=
到底动 or 不动。 学生活动:正方:小明派 观点 相对于站台 火车不动 反方:小华派 观点 相对于已开行的列车 火车动 学生活动:分析得出辩论结果:要说明一个物体是静止的还是运动的,首先要选定参照物,再根据物体相对于参照 物的位置是否变化来做出判断,小明选取站牌,小华选取已开行的列车为参照物,所以他们的判断都是正确的。 教师引导学生通过辩论得出参照物、机械运动和静止的概念。 学生活动
2、of of an well to we s (1)or (2)or to (3)in (4)(5)to s We to in s to We in to a 设计意图:本部分是本节写作课教学的重、难点之一。 通过对教材范文三个部分的详细分析,帮助学生拓展思维,理清思路,了解每个部分的写作侧重点和写作方法。 每个部分的练习都是按照先收集要点和细节,后落笔成文的顺序来设计。 多个针对性小练习
来源 :学科网 ] (1)匀速直线运动 :[来源 :Z+xx+] 直线运动可分为匀速直线运动和变速直线运动 .在任一时刻速度都保持不变的直线运动叫做匀速直线运动 .[来源 :学 .科 .网 ] (2)匀速直线运动的图象 : (3)平均速度 做变速运动的物体 ,运动的快慢是不断变化的 ,为粗略地表示变速运动的物体的运动快慢 ,引入平均速度概念 ,其公式是 v=ts.它虽与匀速直线运动 的公式一样