八年级英语下册 Unit 5 Good manners Grammar教案 （新版）牛津版内容摘要：
3、，展示含有 . 学生感悟并推断出规律。 】 is of in K. 设计意图：通过设计英国景点的介绍，适当练习 . 学生在练习所学语法的同时，也了解英国的景点及其文化。 】2. is to in to 3. to to【设计意图：设计多项练习使不同层次的学生都有回答问题的机会，提高课堂参与度。 】 s to of to 【设计意图：通过完成日记，练习本节课的语法，同时也延伸出语法间的转换关系。 】2. to/. is to do = He is to do is me to = t me to 设计意图：为不同层次的学生设计不同难度系数的练习，且练习颇具新意。 可加宽学生的知识面，并促进他们思维能力的发展。 】5. to to s。阅读剩余 0%
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