八年级英语下册 Unit 7 International Charities Task教案 (新版)牛津版内容摘要:

2、片入手,引导学生自己提出问题并试图通过阅读和合理的想象推理回答问题,从而体会细节的重要性;找出每段的中心句,引导学生总结出文章大体的段落结构;分段比较阅读,帮助学生赏析示范文章布局的严密,层层深入,为下一环节的写作提供素材和范例。 】 to of we 设计意图:写作实践环节首先向学生展示写作的五个基本流程,五个流程环环相扣,操作性强,能有效帮助学生明确按步骤写作的理念。 】2. a ) to 2) to a 5 Ws An 3) to in to to in 设计意图:写前环节除了列出相关图片和教科书提供的提纲信息外,还帮助学生了解本次写作的体裁、目的、读者类型,有效地提高写作的目的性和针对性;。
阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体),仅供学习参考。 用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权,请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。