苏科版初中物理八上24升华和凝华2内容摘要：
化，是一个吸热过程；物质从气态变成液态叫液化，是一个放热过程。 学生答：蒸发和沸腾 它 们的相同点：都是汽化现象，都要吸热。 不同点：温度条件不同； 发生地点不同； 剧烈程度不同 学生答：能； 如：衣柜中的卫生球变小 冰冻的衣服干了；冬天的雪人变小了；雪花的形成等。 复习巩固前面所学的知识，提高学生整理归纳知识的能力。 老师要帮助学生整理纠正一些不正确的答案。 教学阶段与 时间分配 二、教学过程 （ 35 分钟） 教师引导 下面我们通过活动来观察物质在固态与气态之间的变化。 先装置好实验仪器 观察瓶中碘的变化并做好记录。 移去酒精灯，然后观察瓶中的变化。 棉线上析出的碘像什么。 下面我们来归纳一下活动中发现的一些现象。 （ 1） 碘是怎样变成气体的。 （ 2） （ 3） （ 2）什么是升华。 （ 3）升华时我们必须给碘加热，这说明这是一个什么过程。 （ 4）什么叫凝华。 它吸热还是放热。 课前同学们收集的物态变化中，哪些是升华。 哪些是凝华。 学生活动 学生活动：在锥型瓶中放入少量的碘粒，在靠近碘粒的上方悬挂一段棉线，用酒精灯微微加热。 学生观察：瓶底有紫色的碘蒸汽冒出，但没有看到液态的碘。 学生观察：瓶中紫色的碘蒸汽消失，瓶中细线上出现针状碘固体，非常漂亮。 学生答：像雪（人造雪） 学生答：由固态直接变成气态。阅读剩余 0%
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