人教版信息技术八上影片剪辑动画内容摘要:
② 提高自学学习的精神 ③ 帮助开发他们的创造力和想象力 过程与方法: 通过制作 影片剪辑元件然后再利用这个元件制作 动画,了解 “ 影片剪辑动画 ” 动画制作的一般方法。 从而总结归纳 “ 影片剪辑动画 ”动画的制作的步骤和方法。 情感态度与价值观: ,感受运用信息 技术创造作品 趣。 ,形成和保持对信息技术的求知欲,养成积极主动地学习态度。 教学 重点 学会影片剪辑动画的属性和影片剪辑动画的制作方法,制作“百叶窗”动画的细节和制作星星闪烁影片剪辑的元件过程 教学 难点 进一步了解影片剪辑动画的属性和影片剪辑动画的制作方法。 使用 教材 人民教育出版社 环境与媒体 机房,投影机 课 型 新授 教学策略设计 本课主要教学方法有“创设情境法”、“任务驱动法”, “实例演示法”、等。 通过情境导入,以任务为主线、以学生为主体,创造学生自主探究学习的平台,使学生变被动学习为主动愉快的学习。 教学过程 时 间 环节 教师活动 学生活动 复习 复习动。人教版信息技术八上影片剪辑动画
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2 步:画一个△ ABC,画一个圆 D。 第 3 步:选定圆周和定点 C,执行“编辑→合并点到圆”命令。 点 C 自动移到圆上。 第 4 步:选定点 C,执行“显示→显示运动控制台”命令,打开“运动控制台”对话框,同时点 C 在圆上运动起来,三角形的形状也随着变化。 第 5 步:单击对话框中的停止按钮,停止动画。 在几何画板中还可以控制多个点同时运动。 动手作:修改动画
6、将点(6,0)的坐标代入,有 2 ( 6 )0,28)0,34又 | , 4函数的解析式为 y2 x )28 48已知函数 f(x)2x )a1(其中 a 为常数)6(1)求 f(x)的单调区间;(2)若 x0, 时,f(x) 的最大值为 4,求 a 的值;2(3)求出使 f(x)取最大值时 x 的取值集合解析(1)由 2x 2kZ),2 6 2解得 x k (kZ)3 6函数
的导火线。 英国发动鸦片战争 : 1840年 6月 —— 1842年 8月 思考:鸦片战争爆发的原因是什么。 资料 义律(被迫缴烟的同时)报告英国外交大臣巴麦尊,称中国政府禁烟“乃是陛下政府对于过去所受一切损失取得补偿的最好理由”,也是扩大对华贸易“最有希望的机会”。 中国“强迫缴出英国人的财产(注:指鸦片)就是一种侵略。 ”“应该使用足够的武力”,对中国进行“迅速而沉重的打击”。 (摘编自 《
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法。 学生上机操作。 巩固练习 给学生再次展示 制作小鱼跳跃动画过程。 观察老师操作,跟着老师动手做。 学生展示自己作品。 小结本课 提示逐帧动画的概念,引导动画和逐帧动画的区别。 学生总结理解。 布置作业 制作几只小鸟陆续从向右成队飞去的动画。 第二 课 时 制作多层水波纹扩散的动画 教学目标 知识目标: ①掌握多层水波纹扩散动画的制作方法。 ② 进一步了解形状补间动画。 ③
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