20xx人教版高中物理必修一4章牛顿运动定律ppt复习课件内容摘要：
12 at 2 得 t ＝ 2 sa ＝ 8 s3 g . 二、牛顿运动定律中的图象问题 动力学中的图象常见的有 F－ t图象、 a－ t图象、 F－ a图象等． 1．对于 F－ a图象，首先要根据具体的物理情景，对物体进行受力分析，然后根据牛顿第二定律推导出 a－ F间的函数关系式， 由函数关系式结合图象明确图象的斜率、截距的意义 ，从而由图象给出的信息求出未知量． 分类突破 2．对 a－ t图象，要 注意加速度的正负 ，分析每一段的运动情况，然后结合物体的受力情况根据牛顿第二定律列方程． 3．对 F－ t图象要结合物体受到的力，根据牛顿第二定律求出加速度，分析每一时间段的运动性质． 【 例 3】 放在水平地面上的一物块，受到方向不变的水平推力F的作用， F的大小与时间 t的关系如图 3甲所示，物块速度 v与时间 t的关系如图乙所示．取重力加速度 g＝ 10 m/个图象可以求得物块的质量 m和物块与地面之间的动摩擦因数 μ分别 ( ) A． kg， B． kg， C． kg， D． 1 kg， 分类突破 图 3 匀速 Ff=F=2N 匀加速 a ＝ Δ vΔ t ＝ 2 m / s 2 F－ Ff＝ ma 3－ 2＝ m2 m＝ mgF f 【 例 4】 如图 4(a)所示，用一水平外力 F拉着一个静止在倾角为 θ的光滑斜面上的物体，逐渐增大 F，物体做变加速运动，其加速度 a随外力 F变化的图象如图 (b)所示，若重力加速度 g取 10 m/ (b)中所提供的信息可以计算出 ( ) A．物体的质量为 1 kg B．斜面的倾角为 37176。 C．加速度为 6 m/s2时物体的速度 D．物体能静止在斜面上所施加的最小外力为 10 N 分类突破 图 4 mg FN x方向： Fcos θ－ mgsin θ＝ ma x y (20 N， 2 m/s2)， (30 N， 6 m/s2) m＝ 2 kg， θ＝ 37176。 当 a＝ 0时，可解得： F＝ 15 N 三、传送带问题 传送带传送货物时，一般情况下，由 摩擦力提供动力 ，而摩擦力的性质、大小、方向和运动状态密切相关． 分析传送带问题时，要结合相对。阅读剩余 0%
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