人美版美术七上第六课未来的我内容摘要：
作对设备的运用要求较高，学生在创作中应注意随时保存自己的作品，以避免死机。 最后完成的作品的文件格 式最好为通用的“、 TIFF”格式。 三、教学评价 对于大多数学生来说，只要能够运用电脑美术创作出了“未来的我”就是成功。 最好能辅以口头或书面的方式对自己的作品进行描述。 其评价点在于学生是否较好地将自己的想象和创意通过画面表现了出来。 能否收集各种图片资料。 能否用电脑技术进行有创意的艺术设计。 创意是否体现了个性，形象地表现出自己的理想。 四、相关资料 小词典： 扫描：对来自现实世界的信息媒体 (相片、文件等 )进行数字化处理的一个过程，使它们能由计算机读取和使用。 尽管许多设备都可用来扫描 (平板扫描仪、胶片扫描仪、附有扫描仪尾座的相机以及鼓形扫描仪等 )，但它们的基本工作原理都是相同的。 一束光会在媒体上反射，或者穿透媒体 (纸张、胶片等 )。 从这种光线中读人的信息会进入一个 CCD(电子耦合设备 )或 PMT(光电倍增管 )，然后转发给另一片内置芯片，由该芯片将模拟信号转换成数码信息。 这些数码信息随后会直接送人计算机。 经过这一系列处理，我们最终便可在计算机显示器上看到一张图片，或将 其保存到自己的硬盘驱动器 (或其他存储设备 )，甚至能对其进行后期编辑与输出。 至于不同类型的扫描设备具体如何达到目的，那是由它们各自采用的技术决定的。 (《图解数字图像词典》 (美 )D、 Grotta著 机械工业出版社 1999年 ) 资料库： 电脑艺术：利用电脑作为艺术创作手段和材料进行的艺术创作。 从电脑信息处理的角度看，艺术创作可以被看做是对视、听、触觉等模式信息的一种艺术性加工处理工作。 其中有规律、重复、相称、和谐等性质的大量繁琐的技巧性体力劳动和一些非创造性脑力劳动，如果借助电脑完成，可使创。阅读剩余 0%
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