20xx秋花城版音乐二上第3课海鸟的家园内容摘要：
曲的学习中感知、体验、建立 4（ fa）的音高观念。 欣赏器乐曲《海鸟的家园》，感受夏威夷琴的音 四、教学重点与难点 （一）教学重点： 在歌曲的学习中感知、体验、建立 4（ fa）的音高观念。 （二）教学难点： 随录音演唱歌曲《海鸟的家园》，并能唱出歌曲中的跳音与 f、 p 与歌曲结束时渐弱的力度记号。 五、教学过程 （ 一 ） 、复习巩固： （ 1）把歌曲《闪烁的小星》用边唱边打手号的形式演唱。 （ 2）把歌曲《五声歌》有感情的演唱。 （ 二 ） 、新课教授： （ 1）先播放幻灯片（海鸟的图片）导入今天的课题。 （ 2）在观看夏威夷琴的图片时播放音乐。 （设计意图：让学生感受夏威夷琴的魅力，喜欢这首歌曲） （ 3）再次播放歌曲音乐。 （让学生再次聆听熟悉音乐，并在播放音乐时进行解说 :强弱处理，感情模仿，渐慢的体会等歌曲的细节）教师在歌曲响起时伴随音乐摇摆身体让学生去体会海上荡漾的感觉。 （ 4）听听、背背。阅读剩余 0%
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