20xx春人教版新起点英语六下unit4freetimelesson1教学计划内容摘要：
you ask about Bill’s and Ted’s free time or hobbies? (2)游戏复习 教师用 B 项第二组问题中的第一个问题问学生，以此复习 Free Time 的相关词汇和功能句： What do you often do in your free time?请学生以小组为单位抢答。 要求学生回答的内容不可重复；正确抢答次数最多的小组获胜。 对于第二组的其他三个问题，可用同样的游戏形式进行操作。 Tip:对于学生未提及的、但在前面册次学习过的词汇，教师可用图片进行提示，引导学生说出来。 (3)示范对话 教师选取一个学生配合自己做示范，围绕第二组四个问题进行对话。 对话可在此基础上进行拓展。 要求学生根据自己的实际情况，围绕第二组的四个问题，两人一组开展对话。 教师巡视全班，确保每个学生都在努力对话；此外，要鼓励有能力的学生输出更多的语言，还要对学困生给予必要的帮助。 分别选取优秀、中等和一般等几个层次的学生上台展示对话，引导优秀和中等学生说得更多、更好；鼓励一般学生开口说，并及时表扬他们的进步。 ’s read. ：激活旧知，导人话题 教师首先 问 学生： Do you go to any clubs in your free。阅读剩余 0%
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