20xx春人教版新起点英语二下unit1playtime第3课时教学设计内容摘要：
第三单元重点词汇的复现；此外，学生喜欢小动物，该环节可以增加对话交际活动的趣味性。 (4) 师生示范：师生各选择一个 动物头饰戴在头上后表演 A 项对话。 (5) 结对活动：学生结对，分别选择一个自己喜欢的动物头饰戴在头上，然后进行问答。 Tip： 结对活动后，若课堂时间充裕，教师应允许学生下座位去询问其他同学。 B. Let’s write. 1. 热身、导入 (1) 学生通过说唱字母歌 复 习 26 个字母的大、小写。 (2) 教师快速闪现本课四个字母的大、小写卡片，帮助学生进行复习。 2 学习书写字母 (1) 教师引导学生观察字母的占格。 (2) 教师引导学生观察字母的书写笔顺。 (3) 教师示范书写字母，学生模仿书 空，然后教师询问学生几笔能完成这些字母的书写。 (4) 教师引导学生练习书写字母。 3. 书写单词中的字母。阅读剩余 0%
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