20xx人教版信息技术三起三上第10课画线条和填色word教学设计内容摘要：
天带来了几幅非常好看的图画，你们想看吗。 生：想。 师：真好，不过教师有个要求，请同学们认真看，仔细想，一会儿，要谈谈自己的感想。 请看„„ 师：谁来说说自己的想法。 生：这些画，色彩好，线条优美„„ 师：你们想画一幅吗。 生：想。 环节二： 曲线工具的前两种用法，一道弯，二道弯的曲线。 进入新课《画线条和填色》讲解 师：打开教师自编程序《画线条和填色》，简单介绍其作用：程序中会显示“美丽的家乡”轮廓图，将本程序移动至屏幕右上角，其画面不会因为再打开画图程序，而使画图窗口遮盖此程序窗口 ，这样学生在创作过程中，此轮廓图始终显示，可以很好的帮助学习完成学习任务。 师：今天我们创作的这幅作品主要是由曲线工具完成的，曲线工具共有三种用法，每种用法都要经过三个步骤，老师精心总结了三句口诀，让我们一起朗读一遍，好不好。 生：（朗读） 师：我们首先学习曲线工具的前两种用法。 拖：指按住鼠标左键移动鼠标。 点：指点左键，而不是右键。 演示山坡，小山，公路的画法。 选择曲线工具，移动鼠标至“白纸”上，指针会变成小十字。 这时按下鼠标左键拖动鼠标至右边，松开左键。 同时会出现一条直线 移动鼠标至直线左半部，位置定好后再第二次按下鼠标左键，向上拖动，松开左键，同时第一步的直线会变成一道弯的曲线。 移动鼠标到线的右半部，位置定好后再第三次按下鼠标左键，向下拖动，松开左键，好了，到此有两道弯的曲线完成。 学生常犯错误是不经过三步，教师要强调出错了及时点菜单：编辑 \撤销 讲解曲线工具的第二种用法：一道弯的曲线。 师：请。阅读剩余 0%
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