岳麓版九上第7课古代科技与文化内容摘要:

有什么显著特点 ? 在学生回答问题后,教师进行归纳: 一、象形文字和楔形文字 1.古埃 及象形文字 出现时间:公元前 3000 年左右 发明人:古代埃及人 特点:用图形表示事物或概念 影响:是后来世界通用的字母文字的源流之一。 2.两河流域楔形文字 出现时间:公元前 3000 年左右 发明人:苏美尔人 特点:用木棒和芦苇杆等做笔, 用粘土制成半干的泥版做书写材料 ,把文字刻在泥版上,芦苇杆和木棒等在泥版上刻画落笔后笔画极似楔形,故称楔形文字。 影响:是两河流域众多民族通用的文字,对西亚语言文字的形成和发展有着重要影响。 根据课文中的卡通问答要求学生想像在没有语言和文字的情况下人类将如何记事和传递信息,以体会古人的聪明才智和文字发明的重要作用。 二、古希腊的科学家: 1. 毕 达哥拉斯 成就:提出勾股定理,; 教师提问:什么是勾股定理。 请举出特例。 学生回答:直角三角形斜边平方等于两条直角边平方的和。 并举出特例: 23 + 24 = 25 ;直角三角形两斜角分别是 030 和 060 时。 教师补充说明毕达哥拉斯的成就远不只提出勾股定理,他在音乐、天文、哲学方面也做出了一定贡献,如首创地圆学说,认为 日、月、五星都是球体。
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