山东人民版思品二上第三单元我为家乡做点事教学设计内容摘要:
四、课外延伸 到家乡调查存在的问题 家乡既然存在那么多的小问题,你能为家乡做点什么。 把做法记录下来 第二课时 小主人在行动 组织导课 家乡存在那么多的问题,你们为家乡做点什么呢。 每小组用自己喜欢的方式呈现做法 二、讨论汇报做法 (写一写、说一说、画一画„„)呈现自己的做法。 ( 1)电 池、塑料袋 ( 2) 浇树、浇花 ( 3)宣传文明知识 你们的做法可真好,这样家乡会越变越美,现在你们的家乡就有很多美的物产、美的名胜古迹、美的景物„„想不想为你的家乡做一下宣传怎样宣传呢。 (设计广告、做。山东人民版思品二上第三单元我为家乡做点事教学设计
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要在邮票上盖上邮戳,避免重复使用。 6. 师:下面我们一起来欣赏几张邮票,(课件展示)你们喜欢吗。 老师也同样喜欢。 你想得到这些好看的邮票吗。 但是,君子爱财,取之有道。 我们一起来观看这幅图(幻灯片展示),对于这种行为,有的同学可能会说,我们只撕邮票,又没有拆看他的信件,对于这种行为你是怎么看待的。 学生回答…… 7. 师:(小结)同学们各抒己见,都有自己的观点,老师也感到很欣慰
1、最新海量高中、等差数列(2)【学习目标】1. 进一步熟练掌握等差数列的通项公式及推导公式;2. 灵活应用等差数列的定义及性质解决一些相关问题.【重点难点】重难点是等差数列性质的灵活应用.【学习过程】一、自主学习:任务 1: (阅读课本内容,独立完成下列概念的填写)将等差数列通项公式 变形可知项( )是关于序号(一次函数,它的图像是 点,从函数角度可知n当 d 取不同值时,数列 的单调性分别为
:我喜欢笑、我的朋友多、我爱看书、我踢毽子好等等方面进行寻找,拓展他们的思路,从各方面都能让学生看到自己的进步,从而增强他们自信 心。 ( 2)在优点展示的过程中,老师要及时地给予积极的评价。 ( 3)老师要特别关注那些弱势的、平时表现比较差的学生,让同学们帮他们一起找优点,使他们也同样得到积极的情感体验。 3. 小结: “在这个游戏中,通过同学们的介绍,老师发现原来我们班的同学是那样的优秀
疾人的意识。 (三)教学重难点 1.重点:通过让学生学习、感悟、体验残疾人的社会生活,从而让学生获得亲身体验,自觉地尊重和 关爱残疾人。 2.难点:让学生感受残疾人在生活中遇到的实际困难。 二、主体参与说教法 观察法、谈话法、角色扮演法、换位思考法。 三、教育理念 思品教学的实效性关键在于将学生的学习过程作为一个情感的体验过程,使外部的文化结构、社会需求、道德意识等深入到学生的内心深处
、教学课件。 学具:水果、水彩笔、油画棒、 五 、教学设计 本课教学设计须强调学生在美术学习中感性认识的建立,通过活动培植对美术学习的感情。 将认识基本形和了 解 熟悉色彩运用的基本知识与方法作为教学的主要内容,并副入到特有的学习情境中去,旨在柔化单调枯燥的学习行动使之有利于知识增长和能力发展。 教学过程 : 一游戏引入、揭示课题 老师拿出一块布请一个小朋友上台,并蒙上其眼睛