人教版信息技术八下第7课度量与计算1内容摘要:

教学重点难点 重点: 1.度量图形的面积。 2.能够用计算机输入简单的数学表达式。 难点: 掌握度量图形的命令。 教学内容、步骤与方法 学生活动内容与方式 教 学 过 程 一、 导入课题 教师向学生展示一组添加了背景图片和应用设计模 板的幻灯片。 此导入本节课的课题 二、 新课 (一)度量圆 1. 度量圆的半径: 老师讲解并演示。 第 1 步:画一个圆。 第 2 步 : 选 定 圆 , 执 行 “MEASURERADIUS”命令。 绘图板上会显示出度量值。 : 第 1 步:画一个圆: 第 2 步:选定圆,分别执行 MeasureArea命令或 Circumference 命令,度量圆的面积和周长。 ,改变圆的大小,观察度量值的变化。 (二)度量三角形的内角 第 1 步:作三角形。 ( 1) 画三个点。 ( 2) 选定 工具。 同时选定这三个点。 学生与教师一起共同分析测量图形的内角,面积问题, 学生听教师介绍,学习图画创作。
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