20xx春广东版开心英语三下unit2colorsword教学设计内容摘要：
3）学生思维活跃，善于和同学交流，乐于表达自己，渴望得到同学和教师的赞许； （ 4）学生有一定的语言基础，在教师和图片的帮助下，能进行简单的描述和对话； （ 5）学生对利用计算机进行学习有 兴趣，对游戏、角色扮演等活动有很高的兴趣。 四、教材分析和重点难点 （ 1）本节课是广东人民出版社《开心学英语》第二册 Unit 2 Colors第三课时的教学内容。 （ 2）本本课时的主要学习内容是 Story 中的对话内容。 （ 3）教学重点是激发学生学习兴趣，通过小组学习与对话交流，培养学生的自信心和合作精神。 （ 4）教学难点是通过合作，培养学生综合运用语言的能力。 五、教法与学法 （ 1）师生示范策略：教师通过和 1～ 2个学生的口语交际，给全班同学的两两说话训练作示范，让学生清楚两两说话的内容和方式； （ 2）自主听读策略：教师创设英语学习环境和提供适当的资源，引导并指导学生自主学习，通过看图说话训练，培养学生的英语听、说能力； （ 3）歌曲激趣策略：通过学生的 chant、 sing a s。阅读剩余 0%
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