苏少版美术八上第三课变迁中的家园word说课稿内容摘要：
采用演示法，谈话法，范例教学法进行教学，以便学生在生动活泼的情境中，通过范例的欣赏，感受美的过程，去发现美，创造美。 在学法上，主要通过欣赏、比较、谈话、动手画画等方法相结合。 通过评价激励，引导学生积极发现并归纳，体会创作的快乐，发展学生的想象力、提高学生的创造力。 结合教法和学法，采用如下教具和学具：多媒体课件 —— 《变迁中的家园》；水彩笔、麦克笔、彩 色铅笔等各种绘画工具。 三 . 教学过程 为了使学生能在视、听、说、做、思等行为环节中经历美术的过程、体验创造美的快乐，顺利达成教学目标，我设计的教学流程如下： 欣赏图片 创设情境畅谈感受（ 5 分钟） 在优美的音乐中，课件中展示一些老房子和一些有名的建筑风景，让同学们看到常州的旧容新貌，在教师的引导下畅谈感受。 通过欣赏造型各异、风格独特的各色建筑物，为后面创作做好铺垫。 师问：你能认出这是我们身边的什么地方吗。 你觉得这些图与画有什么不同的地方。 从而归纳出技法上的不同；角度上的不同。阅读剩余 0%
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