高中数学 1.1.1命题导学案新人教A版选修2-1内容摘要:
1、最新海量高中、题【学习目标】了解命题的概念,会判断一个命题的真假,并会将一个命题改写成“若 p,则 q”的形式【重点难点】命题的概念【学习过程】思考:下列语句的表述形式有什么特点。 你能判断它们的真假吗。 a/b,则直线 a 和直线 b 无公共点;=7;被 2 整除。 一、自主预习1命题我们把用语言、符号或式子表达的,可以 的 叫做命题其中判断为真的语句叫做 ,判断为假的语句叫做。 2一般来说,疑问句、祈使句、感叹句 命题二、合作探究,归纳展示例 真命题还是假命题。 1) 空集是任意集合的子集。 2) 若整数 m 是素数,则 m 是奇数。 3) 指数函数是增函数吗。 4) 若空间中两条直线不相交,则这两条直 3、则这个四边形是正方形;(3) 、二次函数的图象是一条抛物线;(4) 、两个内角等于 的三角形是等腰直角三角形。 p,则 q”的形式,并判断真假:(1)等腰三角形两腰的中线相等;(2)偶函数的图象关于 y 轴对称;(3)垂直于同一个平面的两个平面平行。 四、是陈述句,二是可以判断真假。 2、命题的常见形式:“若 p,则 q”。 其中 p 叫做命题的条件, q 叫做命题的结论 命题是我们学过的公理、定理、公式、法则或可以经过推理证明正确的命题;假命题的判断只需要举一反例即可题都是由条件和结论两部分组成的,对“若 p 则 q”的命题,p 是条件,q 是结论在判断命题的条件和结论时,如果一个命题的条件和结。高中数学 1.1.1命题导学案新人教A版选修2-1
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