苏少版美术三上生活离不开电话教案内容摘要:
离不开电话对吧。 揭示课题 并 板书 : 第四课 生活离不开电话 二 、 欣赏 了解 电话 : 谁知道古代的通讯工具是什么吗。 (烽火 、 狼烟 、 信鸽 、 快马 …….)以鼓舞式语言激励 在通讯工具中,除了 电话 还包括 哪 些呢。 (电话、手机、对讲机、寻呼 机 ……) 3 、你知道世界上的 第 一部电话是谁设计的吗。 ( 1876 年 6 月 2 日,英国科学家贝尔发明了第一台电话机。 从此人类的联络方式翻开了新的一页。 ) 你还见过哪些有着特殊功能 和造型各异 的电。苏少版美术三上生活离不开电话教案
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出一两个自己喜欢的动物头像。 三 、装装扮扮 师:狮王感谢大家为动物们画像,邀请同学们参加动物狂欢节。 拿出自带的动物面 具装扮起来去狂欢吧。 师生戴上面具随着音乐尽情舞蹈。 师:可惜面具太少了,有点遗憾。 我们去面具博物馆寻找 — 些有趣的动物面具吧。 观看动物面具的课件,教师介绍面具的由来:远古时代,人们认为患病、自然灾害是妖魔鬼怪带来的,于是就用树叶、兽皮
4、1.(2)当 时,由 ,此时 ;AB26a当 时,由 ,得,解得1652a12a综上所述, 或精 练 部 分A 类试题(普通班用)1已知集合 S = x | 1 x7, A = x | 2 x5, B = x | 3 x7. 求:(1)( ( (2) S (A B);(3)( ( (4) S (A B)图所示,可得A B = x | 3 x5, A B = x | 2 x7, x | 1
件等。 学生准备:剪刀、胶棒、包装纸、盒、各种材料 (毛线、树叶、布、麻绳、彩带、瓜果蔬菜等 )。 教学过程 听听看看 欣赏音乐《动物狂欢节》,听听有哪些动物 ?让学生自由畅谈。 再欣赏音乐,看课件,动物们随着音乐一一出现。 引导学生仔细观察各种动物面部特征和表情。 说说画画 启发学生概括各种动物的面部特征:圆形、方形、椭圆形、三角形。 表情特征:哭、笑、 愁、凶、怒等。 师