鲁科版必修二61高速世界02内容摘要：
难点】 教学重点：初步建立量子化的概念。 教学难点：物质的波粒二象性概念。 【教学方法】 通过自主学习和交流讨论的方式、上网查阅有关资料、教师讲授法结合。 【 教学建议 】 1．本节从世纪之交经典物理 学无法解释“黑体辐射实验”的“紫外灾难”，引出普朗克的“量子假说”产生的历史背景，体会物理问题的研究往往是从模型的建立和假说入手。 教学中可让学生通过自主学习和交流讨论的方式，完成对学习过程的体验。 2．认识科学问题的研究总是经历：提出问题→猜想假设→实践论证→修改理论„„最终提示自然规律的过程。 3．关于光的波动性、粒子性及量子理论初步等内容的教学，应强调科学真理发现的道路并不平坦，需要一个漫长的过程；学习中应认真体会辩论和质疑在科学研究中所起的积极作用，通过。阅读剩余 0%
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