20xx春人教版新起点英语三下unit2myschoolstory_time教学设计内容摘要：
出问题。 图 1： Where is Lucky? Does he like maths? What is he doing? 图 28： Where is Lucky? What is Lucky doing? Is Lucky happy? 在讲解图 3 时，如果有条件的话，教师可以现场展示一下如何写 ，或者呈现一些图片帮助理解含义。 在讲解图 4时，可以增加一些提问，如： What colour is the water? Can Lucky drink the red water? 在讲解图 5时，问一问学生： What does Lucky draw with? 在讲解图 7时，问一问学生： Why is Lucky washing his feet? 在讲解图 8时，教师可提问： What does Lucky see in the book? How does he feel? Is Bill’。阅读剩余 0%
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