高中数学 1.3函数的奇偶性与单调性的综合精讲精析 新人教A版必修1内容摘要:
2、于 轴 对 称()是 奇 函 数 |) 函 数 的 运 算具 有 奇 偶 性 的 两 个 函 数 在 公 共 定 义 域 上 有 :奇 奇 奇 、 奇 奇 偶 、 奇 偶 奇 、 偶 偶 偶单 调 性 的 性 质 若 , 则 与 的 单 调 性 相 同 ; 若 , 则0k()f 0k与 的 单 调 性 相 反() 若 , 则 与 的 单 调 性 相 反 ;0f1()具 有 单 调 性 的 两 个 函 数 在 公 共 定 义 域 上 有 :增 增 增 、 减 减 减 , 其 它 情 形 规 律 不 确 定奇 偶 性 与 单 调 性的 关 系若 为 奇 函 数 , 则 与 时 单 调 性 相 同 5、值 分 析 欲 证 (1)中 为 减 函 数 , 依 定 义 , 对 必 须 证 出 1()0利 用 单 调 性 求 在 上 的 最 值 , 而 将 条 件 时 , 转 化 为3,0时 , 是 本 题 的 关 键 210x21()0f解 析 (1) , , 又 , (f()f()(0),所以 是奇函数x(2)设 则1212121) , 据 题 意 有0(0 , 即 , 在 上 是 减 函 数 21()(3)由(2)知, f(x)在 上递减, 最大, 最小,3,(3而 ,2()1()3(3)(0fff(3) f(3)2 在 上 的 最 大 值 2,最小值为2.)x3,精 练 部 分A 类试题(普。高中数学 1.3函数的奇偶性与单调性的综合精讲精析 新人教A版必修1
相关推荐
k | B| 1 . c|O |m 新课 标 第 一 网 ( 1)看录像,听故事。 ( 2)进行理解性回答。 教师可介绍一些关于“愚人节”的知识。 要教育学生不能开过分的玩笑愚弄别人 ( 3)模仿跟读和分角色朗读。 第五课时 热身 师生共同吟唱 B 部分的歌谣,边唱边做动作。 预习 教师和学生谈谈他们的作息时间,如: T:What time do yu get up ? S: Five 间,如:
赢家对弈;为下棋丌惜同时不九人鏖战,幵力兊群雄。 合作探究 ,他丌仅仅棋艺高超,而丏有棋品,有棋道。 大家思考,他的棋品和棋道表现在哪些方面。 ②有棋品、讲棋道乊人。 A.丌为名利,丌做交易,捍卫棋道“纯洁”,丌玩物丧志,“为棋丌为生”。 丌贪图参赛名次,无所谓输赢,绝丌用棋艺为自己换取更好的生活,仅仅为了棋艺而下棋。 合作探究 ,他丌仅仅棋艺高超,而丏有棋品,有棋道。 大家思考
出问题。 图 1: Where is Lucky? Does he like maths? What is he doing? 图 28: Where is Lucky? What is Lucky doing? Is Lucky happy? 在讲解图 3 时,如果有条件的话,教师可以现场展示一下如何写 ,或者呈现一些图片帮助理解含义。 在讲解图 4时,可以增加一些提问,如: What
成 :内错角相等 ,两直线平行 . 你能运用所学知识来证实它是一个真命题吗 ? 通过这个操作活动 ,得到了什么结论 ? “行家 ” 看“ 门道 ” 已知 :如图 ,∠ 1和 ∠ 2是直线 a,b被直线 c截出的内错角 ,且 ∠ 1=∠ 2. 求证 :a∥ b. 证明 :∵ ∠ 1=∠ 2 (已知 ), 例题欣赏 P85 ☞ a b c 1 3 2 借助 “同位角相等 ,两直线平行”
his ______ play? I like it much better than his _______ one. A. latest … last B. lately … lastly C. early … lately D. early … lastly A latest later lately late late 8. … that will remind you about
题 3,我们知道由两个圆心相同但半径不同的两个圆就组成同心圆,我们把两个同心圆之间的部分叫做 圆环 ,那么你能用图形表示 “ 到点 A的距离大于 2厘米而小于 3厘米的点的集合 ” 吗。 解:如图,为两圆之间的圆环部分(不包括圆上的点) 问题 5 知识运用:有两个同心圆,大圆半径 为 ,小圆半径为 ,求圆环的面积。 r2r因为圆环的面积是大圆面积与小圆面积的差, 所以,圆环的面积为