川教版信息技术七下第4课建立自己的文件夹ppt课件1内容摘要:
•重点:建立新的文件夹及其重命名 •难点:让学生明确建立新文件夹 • 的意义。 说学法 自主探究法 协作法 七、说教法 对比法 引导法 自主探究学习法 讲解法 演示法 八、说教学程序设计 师生互动 ( 1分钟) 导入环节 ( 3分钟) 探究环节 ( 14分钟) 练习环节 ( 12分钟) 展示环节 ( 9分钟) 作业布置 ( 1分钟) 探究环节: ( 1)、建立自己文件夹的意义及方法)( 2)、文件夹重命名 ( 14分钟) ( 1) 老师引导学生学习如何在指定位置建立文件或文件夹 (完成知识目标 1) (任务促进法) • 教师在教学中一边讲解下边的操作步骤,一边操作演示,然后让学生自己进行操作。 • 方法一: • 在“资源管理器”中找到建立文件夹的位置单击“文件”菜单 → 新建 → 文件夹输入新文件夹的名称 → 回车或单击其他地方,完成操作。 方法二: • 在“资源。川教版信息技术七下第4课建立自己的文件夹ppt课件1
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二、评价唐太宗(政治家)的具体视角 ; ; ; ; ;。 三、收集唐太宗的相关资料 ; ; ; (即最新的史学观点)。 ① 唐太宗注意吸取隋亡教训,认识到皇帝要勤于政事,大臣要廉洁奉公,政府要轻徭薄赋、发展生产,统治才能巩固。 ②他善于用人和重视纳谏,贞观时期,名相名将辈出,如“房谋杜断”的房玄龄和杜如晦,敢于直言的魏征等。 ③沿用和完善隋朝的三省六部制,增加宰相人数,避免宰相专权。 ④合并州县
外的英雄罗盛教 1952年 1月 2日,在朝鲜平安南道成川郡石田里,为营救落水的朝鲜儿童,他冒着零下 20℃ 的严寒先后 3次跳入冰窟中,拼尽全力,救出因滑冰落入水中的朝鲜少年崔莹,自己却献出了宝贵的生命。 志愿军领导机关为他追记特等功,授予他“中国人民志愿军一级爱民模范”称号,青年团中央追认他为“模范青年团员”。 朝鲜政府授予他朝鲜民主主义人民共和国一级国旗勋章、一级战士荣誉勋章。
二、知人论世导入课文 有一本书被喻为“现代中国最伟大的小说之一”,当它的作者辞世时,评论家们感慨“怎样一盏智慧的明灯熄灭了,怎样的一颗心脏停止了跳动。 ”究竟是怎样的一位作家呢。 今天就让我们通过课文走进他。 补充介绍钱钟书先生和作者黄永玉 三、初读课文整体把握 自读课文,思考:文章一共写了钱钟书先生几件事情。 用简练的语言概括。 四、深入探究再读课文 ,说说你对钱先生的印象
谈自己的内心感受 1 可从绘面上、对学校的情感上等等 )。 5经过这次活动,你对我们的学校有没有新的认识 ?比如在学习的态度、爱护公物、同学的相处等方面的认识。 五、课下实践、拓宽视野 引导学生大胆说出真心话,以培养他们的主人翁意识。 课下观察一下我校校园平面图,想想怎样绘制。 第四课时 活动准备 1直尺、圆规、绘图纸、彩笔。 2多媒体课件 1 活动的学校平面图 ), 活动过程 一、谈话异人
词,清楚意思。 ( 2) 初读 对话 ,了解 对话 大意。 ( 3) 让学生提出自学中遇到的问题。 教学过程 一. 热身导课 a song: 《 Clap your hands》 : T: Good morning, boys and girls. Ss:…… Today, I’m your new English teacher. I’m very happy. OK, this class
1、最新海量高中、线与方程(1)【使用说明及学法指导】1先自学课本,理解概念,完成导学提纲;2小组合作,动手实践。 【学习目标】1理解曲线的方程、方程的曲线;2求曲线的方程【重点】理解曲线的方程、方程的曲线【难点】求曲线的方程一、34 找出疑惑之处复习 1:画出函数 的图象21)复习 2:画出两坐标轴所成的角在第一、三象限的平分线,并写出其方程:到两坐标轴距离相等的点的集合是什么。