外研版三起英语五下module9unit1areyoufeelingsad教学设计内容摘要:

词,清楚意思。 ( 2) 初读 对话 ,了解 对话 大意。 ( 3) 让学生提出自学中遇到的问题。 教学过程 一. 热身导课 a song: 《 Clap your hands》 : T: Good morning, boys and girls. Ss:…… Today, I’m your new English teacher. I’m very happy. OK, this class we’ll have a petition. We have four groups, if you do well, you can have a star. 二.呈现新知 (一)呈现单词 1. T: Now, I’m feeling happy.(Look at me,加表情 ) Do you know “feeling”? This morning I didn’t have breakfast, I’m feeling hungry. 单词卡片教学 feeling,强调 “ee”发音。 按节奏齐读→逐个读→齐读 2.(出示课件) T: Now, I’m feeling happy. But he isn’t happy. He is feeling sad.(。
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