苏少版美术六上综合版画word版教案内容摘要:
作材料及表面肌理的处理,大胆尝试,互相探究。 教 学 准 备 教师准备:视频展台、图片资料、若干废旧材料、剪刀、固体胶 (或乳胶 )油墨、滚筒 (或压印机 )、底衬纸。 学生准备:课前收集的材料 (如绒线、纱布、麻袋片、棉线、瓦楞纸、窗纱、树叶、各种不同纸张等 ),图画纸、剪刀、刻刀、胶水或固体胶、油墨 (或广告色、水粉颜料 )、滚筒。 教 学 过 程 1.欣赏、导人。 请同学们看一段课前老师录制的录像片段(录像片要求:如何制作和拓印综合版画的过程及方法 ),通过录像欣赏导入,直接揭示课题。 2.讨论、交流、探究 (启发、回答、小结 )。 同学们刚才通过这段录像的欣赏,请讨论回答下列问题:。苏少版美术六上综合版画word版教案
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教学过程 批注栏 教学环节 教学内容 教师活动 学生活动 温故知新 把学生分成 4人一组,收集素材。 各组把材料带回,创意大此 卜看哪一组的材料最让人出乎意有的备用硬纸和棉花做一把 沙发。 有的要用小木块、木板做一把 仿真木椅。 还有的要用易拉罐、饮料瓶做一把 花篮椅 等等
尽可能利用回收物品的做法对地球妈妈有什么有益的地方。 —— 导入 与学生们一起学习一下课本,看看收集了哪些材料,引入“绿色环保”的感念。 —— 思考 分小组,将收集到的物品展示出来,一起想一想、说一说,它为什么要这样做。 鼓励学生有不同想法。 —— 游戏 可使用范作进行投篮比赛,进一步理解预习的内容。 学生在比赛活动中了解怎样利用吸管制作吹管。 怎样做小球
盐商两淮商总黄应泰在明代寿芝园的基础上扩建而成。 主人 **竹,盖以竹本固。 取苏东坡 “ 宁可食无肉,不可居无竹,无肉使人瘦 ,无竹令人俗 ” 的诗意,在园中修竹万竿,因 “ 个 ” 字乃 “ 竹 ”字之半,且状似竹叶,故取名 “ 个园 ”。 个园以假山堆叠精巧而著称。 假山利用不同的石色石形,采用分峰叠石的手法,以石斗奇。 个园 “ 四季假山 ” 为国内惟一孤例。 图片 4:凡尔赛宫 ——
引导,出示创作过程。 教师小结:我们只需抓住海洋生物的特征,画出(或剪、塑)外形,添上细节,在涂上鲜艳的颜色,美丽的海洋生物就呈现在我们的面前了。 [ 设计意图 运用欣赏、谈话、讲授等教学方法,培养学生的发散思维,发挥他们的想象力、创 造力并培养其动手能力。 在欣赏的基础上介绍海洋生物的形状、特点,进一步感受海洋生物的绚丽多姿。 在形象感知海洋生物后,再欣赏其表现方法
2、 1 000+35=1 015. 1 011(985,1 015),982(985,1 015), 甲箱电阻可出厂,乙箱电阻不可出厂 N(1,22),则 ). 为 XN(1,22),所以 D(X)=4,所以 )=查了该地区 1 000名年龄在 9岁的高三男生的体重情况,抽查结果表明他们的体重 X(从正态分布 N( ,22),且正态分布密度曲线如图所示 8.5 2.5 这 1
哪些海洋生物。 它的外形和色彩有什么特征。 千姿百态的海洋生物美丽又神奇 , 那如何制作出形象逼真 , 姿态万千的海洋生物呢 , 老师有一个小秘诀 , “巧妙地利用材料,灵活地运用方法”。 我们生活中的材料非常丰富 它们有着不同的形状、质感和色彩。 PPT 瞧 : 各种包装盒 、 包装袋 、 报纸、挂历纸 、 废旧的瓶子 、 各种各样 的绳子 、 纽扣 、 甚至蔬菜 、 水果 ,