高中数学 3.1回归分析的基本思想及其初步应用课后训练 新人教A版选修2-3内容摘要:
2、残差比较大,则应确认在采集样本点的过程中是否有人为的错误或模型是否恰当 回归分析的相关概念知 都正确 生体重 y(单位:身高 x(单位:有线性相关关系,根据一组样本数据( xi,i=1,2,n),用最小二乘法建立的回归方程为 =列结论中不正确的是( ) 其体重约增加 70 可断定其体重必为 回归方程为 =y随 以 y与 最小二乘法建立回归方程的过程知 x+x+),所以回归直线过样本点的中心();利用回归方程可以估计总体,所以 答案:x,x 0 1 3 4y x,回归方程为 =则等于( ) 已知得 =2,=回归直线过点(),则 +=次模拟考试中,其英语作文的减分情况如下表:考试次数 x 1 2 3、3 4所减分数 y 3 其线性回归方程为( )A.=.=.=题意可知,所减分数 以排除 +2+3+4)=减分数的平均数为(4 +3+回归直线应该过点(2 代 入选项验证可知直线 y=选 察散点图发现样本点集中于某一条指数曲线 y=z=ln y,求得回归直线方程为 =该模型的回归方程为 . 解析: 由 z=ln y,= = =y=c(b0)的函数转化成线性函数的方法是:令 ,则得到方程 ,其函数图象是一条直线 . 答案: t=y=at+某周内纯获利 y(单位:元)与该周每天销售这种服装件数 x 3 4 5 6 7 8 9y 66 69 73 81 89 90 91最新海量高中、初中教学资料尽在金 5、 7 8 9 10y 2 +x +ln 出散点图(图略),并代入数据检验可知选 x,数据:x 2 3 4 5y 20 9 6 4 2 x, . 解析:画出散点图(图略),图形形如 y=的图象,经检验知 b2 y=y与 0组统计数据的回归模型中, 知残差平方和为 ( 的值为 . 解析:依题意有 -,所以 =2 410 对竞争日益激烈的消费市场,众多商家不断扩大自己的销售市场,以降低生产成本 月份的产品销量(单位:千箱)与单位成本(单位:元)的资料进行线性回归分析,结果如下:=71,=79, 000箱,单位成本约下降 元 . 解析:由题意知 ,71 -()77 x+以销量每增加 1千箱,元 名产品。高中数学 3.1回归分析的基本思想及其初步应用课后训练 新人教A版选修2-3
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