人教版小学音乐二下请来看看我们的村庄word版教案内容摘要：
，欣赏完后看看哪位同学很聪明能认出是哪个国家，斗牛在哪个国家最有名。 生：西班牙 师：同学们真聪明。 那你知道西方的礼仪是什么样的吗。 师带领大家一起学习西方礼仪：左手举起来，轻轻放在胸口，右手微微向后撇，头微微向前鞠躬 （目的：为即将学习本歌曲的弱起部分奠定基础） 师：同学们的动作真标准 刚才我们欣赏过了西班牙城市的风景，接下来我要带你们去个更有趣的地方，去看看西班牙热闹的牧场，你看看 牧场里都有哪些小动物呢。 (播放幻灯小狗 大马 小鸭 小猪 小鸡。 ) 生：回答八种小动物 他们在唱着什么欢迎我们的到来呢。 （反复听两遍） 生：老师听不清楚 师：放幻灯，这是西班牙人高兴的欢迎大家的意思，想不想跟我一起学习一下。 加上西方礼仪动作领读 — “噢吧哥拉马，噢吧哥拉马，噢吧噢吧噢吧” 同学们学的可真快，如果你们是牧场的主人你们会怎样唱着欢迎我呢。 生：一起唱。 （目的：这句比较绕口 节奏比较难 通过读唱让学生更快的掌握这句。阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体)，仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权，请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。