人教版信息技术八上影片剪辑动画word说课稿内容摘要:

说教法学法 本 节 用一 课时完成。 (一)教法 创设情境教学法; 任务驱动教学法; 多媒体演示教学法; (二)学法 自主学习法; 合作探究法; 实践操作法; 问题解决法 四、说教学 程序 为了实现教学目标和突破重难点,本节课我设计了四个教学环节: 一、创设情景,引入课题 首先创设情景:播放 一段简单的影片剪辑动画 ,百叶窗的形式一张张的显示一系列图片 ,导入新课。 教师提问: 同学们请看屏幕,这是老师利用导入的图片制作的电子相册,好不好看。 想不想做一下。 那么我们这节课一起来学习新的知识技能 —— 影片剪辑动画。 二、任务驱动,掌握新知 (一)制作“百叶窗”动画 在机房通过广播观看教师操作,制作“窗页”影片剪辑元件然后制作“百叶窗”动画,解释制作过程,并且鼓励学生同样能做出更好的作品。 任务一:按照教师的操作方法,制作自己的。
阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体),仅供学习参考。 用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权,请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。