20xx春鲁教版品社三下第三单元爱护我们的生活环境word单元测试题与答案1内容摘要:
水更清。 五、实践应用 夏季来临,面对横行霸道的蚊蝇,满街花花绿绿的雪糕袋,你笑对公众说些什么。 答: 优美的生活环境使人心情舒畅、工作愉快。 保护环境,人人有责。 我们要从自己做起,从身边的小事做起,做环保小卫士,让我们的生活环境更美好,使天更蓝、 山更绿、水更清。 怎样才能减少垃圾。 请举例子说明。 答:垃圾的处理需要大量的人力、物力,在生活中我们要尽量少产垃圾,将垃圾分类堆放、分类处理。 能回收利用的垃圾,我们要变废为宝,造福人类。 设计两天保护环境,节约用水的广告语。 答:①水 是生命之源,没有水,就没有生命。 ②不要让地球上最后一滴水成为我们的眼泪。 ③节约用水,人人有责。 六 、创意题。 保护环境,从我们每个人做起,请你试着写一份环保倡议书,呼吁同学们从小事做起,保护我们的生活环境。 ( 2)以你们班的名义写一份保护环境的倡议书。 倡议书 亲爱 的同学们: 我们只有一个地球,没有地球就 没有我们人类。 在此,我要向你们提出几点环保建议: 不要乱扔垃圾,垃圾一定要分类后扔进垃圾箱。 不要随地吐痰,爱护公物。 节水、随手关紧水龙头, 尽量不使用一次性物品,多使用手帕。 不乱踏草坪,爱护花草,保护树木。 三年级一班 XXX 2020 年 X 月 X 日 山东人民出版社三年级品德与社会下 第三单元测试题 一、填空。 我国每年生产的生活垃圾大约 ,并且每年以 的速度增长,占地4 万公顷。 农村常见的垃圾处理方法是 ,我国大部分城市采用的垃圾处理方法是 , 垃圾投资少,处理量大,技术要求不高。 农村的沼气池就是把 后,产生 供人们使用。 垃圾的处理需要大量的 、 ,在生活中我们要尽量 ,将垃圾 、。 能回收利用的垃圾。20xx春鲁教版品社三下第三单元爱护我们的生活环境word单元测试题与答案1
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给人带来的特别感受。 厚厚实实平面铺开的苇丛使空间显得狭窄拥挤,令人产生憋闷感;间或出现的石桥轮廓简单鲜明,能使空间陡然显得疏朗开阔,令人觉得神清气爽。 第二个例子,是写石桥与细柳合作创造的动人景致。 细弱的柳枝拂着桥身厚重坚硬的石块,这里有形体上的强与弱、轻与重之分,有动静之分,有颜色上的对比,还有变 (柳枝年年发新芽 )与不变 (桥能历久不变 )之别,种种不同,归结起来
1、单 元 检 测一、单项选择(共 15 小题;共 15 分)1. its . a; a C. a D. a; he is It t a s We at . . . . to my t a me . . . of 面的 ) OT a . . . . is ts . . . He is . . . of is . . a . ?s . . to t . . . is . . . o It is .
来 , 晚上又换乘三趟车回去。 我巡逻时经常遇到他 , 有时会问: “ 找到了吗。 ”他总是一脸 黯然。 ⑭ 有一次 , 我发现他神情大异 , 跟着一个旅行团很久 , 最后还是悄悄地离开了。 我问他: “ 不是吗。 ” 他失望地答道: “ 不是 , 是相邻那个县的。 ” ⑮ “ 相邻那个县也是老乡啊。 ” ⑯ 他摇了摇头 , 固执地说: “ 连一个县的都不是 , 能算是老乡吗。 ” 我安慰他说:
1、单元检测(四)第卷第一部分听力(共两节,满分 30 分)第一节(共 5 小题;每小题 ,满分 )听下面 5 段对话。 每段对话后有一个小题,从题中所给的 A、B、C 三个选项中选出最佳选项。 听完每段对话后,你都有 10 秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。 每段对话仅读一遍。 1In a t n a s s He is e is e is ho s s s hos B C is s n
1、单 元 检 测一、单项选择(共 15 小题;共 15 分)1. re to o. I am a . . . is it an by . . . is . It s; . s; . . ? . re . s . is . to . It to a . . . t it 非) . . . o a ld is is is is is is hy t go to us . . . . . is o
水更清。 五、实践应用 夏季来临,面对横行霸道的蚊蝇,满街花花绿绿的雪糕袋,你笑对公众说些什么。 答: 优美的生活环境使人心情舒畅、工作愉快。 保护环境,人人有责。 我们要从自己做起,从身边的小事做起,做环保小卫士,让我们的生活环境更美好,使天更蓝、 山更绿、水更清。 怎样才能减少垃圾。 请举例子说明。 答:垃圾的处理需要大量的人力、物力,在生活中我们要尽量少产垃圾,将垃圾分类堆放、分类处理。