20xx春人教版新起点英语四下unit4hobbiesfuntime教学设计内容摘要:

照这个例子造出新词,如: sports stars。 in the future: 在将来。 学生在谈论自己的爱好的时候,可以让他们说说将来他们要把兴趣爱好发展到什么程度。 act in our school play: 在学校的剧目中表演。 排演英语短剧也是教学中有效地吸引学生学习英语 的手段。 如果学生有这样的经历,他们会更有话可说。 act on TV: 在电视上出演。 注意 act 可与不同的介词短语搭配来表示不同的演出场合。 spider: 蜘蛛。 可以作直拼的例词,其发音与拼写都符合规则。 dangerous: /39。 deindsaras/, 发音有些难度。 这个词是从名词 danger 加形容词后缀 ous得来。 careful 这个词是由 care+ful。 这两个词都是常用词。 对程度好的学生,可以渗透一些构词法知识,利于单词记忆。 例如 unicycle 是 uni+cycle, uni前缀是“单一,独自” 的意思。 顾名思义, unicycle 是“独轮车”的意思。 (5) 播放 A 项录音材料,学生边听录音边指着句子。 此时,教师提示学生关注发音,尤其是自己不确定的读音,更要认真去听。 (6) 学生再听录音,跟读语段。 (7) 经过前几次的阅读和朗读,学生已掌握了四段短文的大意,此时教师应引导学生深入思考 hobbies 这个话题对他们的意义。 分学生为四人一组,教师提出问题,学生在小组讨论,然后叫几个组的代表在全班分享他们的体会。 Which hobby do you like best? Do you want to join them? Why? What’s your favourite hobby? Do you know anybody who has special hobby? Tell us something about it. 对这些问题的回答,也为下一步的制作起到辅助作用。 文化背景知识 奇怪的动物宠物 Melanie Typaldos and her husband Richard, from Texas, treated the capybara (水 豚 )like a dog. They let him sleep in their bed and took him out for road。
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