鲁教版必修一荷塘风起说课稿内容摘要：
各抒己见，培养学生的创设性精神和合作探究能力。 三、说学法 搜寻中心句，列出阅读提纲，有利于把握文章结构，大大提高阅读效率 2指导学生把文章读透读活，通过朗读正确理解、揣摩品析文章准确的 用语。 3讨论法：教师鼓励学生独立思考之后，大胆提高自己的见解，集体讨论，激发学生主动求知的潜能，有利于学习的深入开展。 四、说过程： （一） 导入新课： 同学们，你们说大自然像什么。 （学生回答，教师肯定）不错，同学们回答的都很好，是啊，当我们走进大自然的怀抱，沐浴在自然的阳光中，绿色款款的走进眼帘，小河静静的 流过身边，微风拂面，鸟儿欢唱，看万山红遍，层林尽染„„这是何等的心怡。 今天就让我们走进大自然的怀抱，一起去探寻颜元叔笔下的那一汪荷塘。 （二）提出目标 本单元的标 题就是走进自然怀抱，所以 ,我们要对文本反复朗读，仔细体会作者笔下优美的荷塘；品味优美的语言，有个别章节需要我们背诵。 赏析文本是如何多角度、多层次描写荷塘的。 同时结合以前学过的文章，进一步明确怎样写好情景交融的散文。 （三。阅读剩余 0%
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