20xx秋北师大版语文八年级上册自主阅读游高粱桥记ppt课件内容摘要：
过程。 娱情山水 热爱自然 游高梁桥记 展示交流，小结文章的主旨 文章通过描绘与朋友游玩高梁桥的经历， 表达了作者娱情山水、喜爱大自然的思想感情。 自主交流文章的写作特色： 采用白描手法。 作者写景，不堆砌辞藻，而是用极为简练的笔法勾勒出来。 如“两水夹堤 …… 鳞鬛皆见”写出流水的清澈。 “时柳梢新翠”写出了柳树吐绿芽的情景。 这种手法，没有夸张，渲染和烘托，形象而鲜明如画。 语句精练，用词贴切。 文章语句短小，用了大量四字句，节奏鲜明，宜于朗读，如“精蓝棋置，丹楼珠塔”“山色微岚，水与堤平，丝管夹岸”等增强了语言的表达力。 同是以鱼写水，写了水的清澈，袁宏道与柳宗元所写有什么不一样。 对比阅读 柳宗元直接写鱼， “空无所依 ”表面上是什么也没有，但恰恰就写出了水清澈透明的特点。 更精彩的是，柳宗元以日光照耀、鱼的影子落在石头上，从 侧面突出水的清澈透明 ，鱼影与日光相互映衬，艺术感觉上的反差效果更为强烈。 而 袁宏道的文章采用的是水清见鱼的传统写法。 但与柳文也有不同，它细写了鱼鳞鱼鳍清晰可辨。 游高梁桥记 袁中道 袁中道，字小修。 16岁中秀才，以豪杰自命，性格豪爽，喜交游。 成年后科场考试，几经落第。 本文写于明神宗万历二十六年，他与其兄袁宏道一起进京，再次求官不成，本文就写于这个时期。 羸 马 微 泮 飚 风 舛 邸 砾砾 噫 貂 帽 餬 烟 霾 着 重 裘 谭 锋甫畅： 同“谈” ,交谈。 书之所以 志 予： 通“识 (zh236。 )”,记 l233。 i p224。 n biāo chuǎn dǐ l236。 l236。阅读剩余 0%
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