20xx秋北师大版历史八年级上册第23课文化教育的进步ppt课件1内容摘要：
讨论二：为什么近代会出现新式教育。 （ 1）新式学堂的兴起与发展 （ 2）留学教育的兴起与发展 （ 3）怎样评价近代新式教育。 新式学堂 留学教育 留学教育 （ 3）怎样评价近代新式教育。 我们通过学习 ， 了解了近代新式教育的兴起也看到新式教育所培养的人才是如何影响了中国的历史和文化。 请想一想 ， 你怎样看待近代新式教育的兴起与发展。 三、科举制度的废除 着即自丙午科 (1906年 )为始，所有乡、会试一律停止，各省岁科考试亦即停止。 —— 1905年 9月 2日清廷谕旨 时间 内容 1898年 梁启超提出废八股讲西学，康有为抨击科举为千年之积弊，废八股考试 1898年 张之洞 《 劝学篇 》 中提出变科举，张之洞与陈宝箴上变革科举的奏折 1901年 张之洞与刘坤一 《 江楚会奏变法三折 》 主张废除武举，改变文科考试内容，分科递减至逐步废除 1901年 清廷诏令，自第二年起，乡试会试一律废八股，试策论。 永远停止武科 1903年 由袁世凯领衔，张之洞等参与奏请分科递减科举名额，并提出了解决原有生员、举人出路的方案 1905年 8月 31日 ， 袁世凯领衔会同张之洞 、端方及盛京将军赵尔翼 、 两江总督周馥 、 两广总督岑春煊等奏请立停科举 、 推广学校 ， “ 欲补救时艰。阅读剩余 0%
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