鲁教版必修一石钟山记说课稿内容摘要：
此，在阅读教学中，教师决不可包办代替，而要让学生作为阅读主体，自主合作，积极地、全身心地参与教学活动的全过程，让学生相互讨论，主动质疑，以学定教。 教自读课，教师把握好自己的角色是关键，教师既不能‚主‛而不 ‚导‛，又不能‚导‛而不‚主‛，要恰当设计教学方法，灵活地指导，引导学生去感知课文，理解课文，充分发挥学生作为学习主体在教学双边活动中的重要作用。 三、说学法 我国老教育家叶圣陶提出‚教师教任何功课，‘讲’都是为了达到用不着‘讲’，‘教’都是为了达到用不着‘教’。 ‛叶圣陶的话强调了教学活动中，教师要给学生‚授之于鱼‛，更要‚授之于渔‛。 这就是适当教给学生一定的学习方法，本课主要采用： 倒析法（从末段入手） 比较阅读法 四、说教学程序 新课导入 导入。阅读剩余 0%
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