江苏常州西夏墅中学 高中英语 Unit3 Science and nature Word power教案 牛津译林版必修5内容摘要：
2、动，旨在创造一种轻松的课堂气氛，以趣味十足的方式让学生掌握并能够运用新学的词汇，并锻炼学生用英语思维的能力。 be . a of of a of to by of . to to to 2. by so be to By or (于学生已有比较长时间的学习英语的经历，前后缀对于他们来说并不陌生。 以让他们总结如何让自己词汇量加倍这一方法开始整堂课的教学，从开放的问题到焦点的关注，从悬念到平实，让学生在瞬间产生好奇，并且在答案揭晓的刹那能很好得活跃课堂气氛，为后面的教学做好铺垫。 . to as as on be 6. If is its s to Do if “Im Its a as as a i。阅读剩余 0%
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