粤教版选修爱国词四首1

粤教版选修爱国词四首1内容摘要：

砥柱，九地黄流乱注，聚万落千村狐兔。 天意从来高难问，况人情、老易悲如许。 更南浦，送君去。 凉生岸柳催残暑。 耿斜河、疏星淡月，断云微度。 万里江山知何处。 回首对床夜语。 雁不到，书成谁与。 目尽青天怀今古，肯儿曹恩怨相尔汝。 举大白，听 《 金缕 》。 2． “底事昆仑倾砥柱 ”三 句为我们描绘了一幅怎样的社会图景。 北宋沦亡，金人肆意侵略，乡村野兽横行，一片荒凉之景。 贺新郎 送胡邦衡待制 张元干 梦绕神州路。 怅秋风、连营画角，故宫离黍。 底事昆仑倾砥柱，九地黄流乱注，聚万落千村狐兔。 天意从来高难问，况人情、老易悲如许。 更南浦，送君去。 凉生岸柳催残暑。 耿斜河、疏星淡月，断云微度。 万里江山知何处。 回首对床夜语。 雁不到，书成谁与。 目尽青天怀今古，肯儿曹恩怨相尔汝。 举大白，听 《 金缕 》。 3．请分析出上下片所抒发的不同感情，表达了作者怎样的品格。 上片感叹时局，反映金兵侵略带来的灾难；下片抒写依依分别之情，勉励友人振作精神继续斗争。 表达了作者刚正不一，坚持正义，凛然无畏的气魄和深切同情友人的品格。 贺新郎 送胡邦衡待制 张元干 梦绕神州路。 怅秋风、连营画角，故宫离黍。 底事昆仑倾砥柱，九地黄流乱注，聚万落千村狐兔。 天意从来高难问，况人情、老易悲如许。 更南浦，送君去。 凉生岸柳催残暑。 耿斜河、疏星淡月，断云微度。 万里江山知何处。 回首对床夜语。 雁不到，书成谁与。 目尽青天怀今古，肯儿曹恩怨相尔汝。 举大白，听 《 金缕 》。 主 旨 这是一首“忠愤气填膺”的送别词，对横遭政治迫害的胡铨表示深切的同情，对迫害者表示强烈的谴责和控诉，体现了一个爱国志士 强烈的正义感和大无畏精神。 示儿 死后原知万事空， 但悲不见九州同。 王师北定中原日， 家祭无忘告乃翁。 陆游 (1125—1210)，字务观， 自号放翁 ，越州山阴 (今浙江省绍兴 )人。 祖父、父亲都做官。 他出生的第三年，靖康之变发生，北宋沦亡。 他随家人颠沛流离，历尽艰险回到家乡。 陆游生当民族矛盾尖锐、国势危迫的南宋时期，“扫胡尘”、“靖国难”是他平生志业所在。 在政治斗争中，屡次遭到统治集团投降派排挤、打击，但他坚持理想，始终不渝。 他是 南宋伟大的爱国诗人，词和散文的成就也很高。 生平所作诗将近一万首。 题材非常广泛，大多数是关于收复中原的爱国内容和主题。 “六十年间万首诗，十之六七言恢复。 ”其中涉及时事政治的作品，慷慨激昂，具有强烈的义愤，表达了广大民众恢复中原的愿望。 他的 词风格多样，也是以爱国主题为主调，这部分作品和辛弃疾的词同样成为这个时代的最强音。 十一月四日风雨大作 僵卧孤村不自哀， 尚思为国戍轮台。 夜阑卧听风听雨， 铁马冰河入梦来。 诉衷情 陆游 当年万里觅封侯，匹马戍梁州。 关河梦断何处，尘暗旧貂裘。 胡未灭，鬓先秋，泪空流。 此生谁料，心在天山，身老沧洲。 陆游 一生以抗金报国、收复中原为己任。 但是在投降。