【必修5】12作为生物的社会2内容摘要：
(kē) (p237。 ) (y249。 ) 拱券 苜蓿 海滨 蚁冢 筹划 (xu224。 n) (m249。 xū) (bīn) (zhǒng) (ch243。 u) 浏览课文 1~3自然段：赏析下面两段文字，并找出两段文字的联系。 （ 1）从适当的高度往下看，大西洋城边青天白日下的海滨木板路上，为举行年会从四面八方聚集而来的医学家们， 就象是 群居性昆虫的大聚会。 （ 1）把人比成昆虫 （ 2）它们培植真菌，喂养蚜虫作家畜，把军队投入战争，动用化学喷剂来惊扰和迷惑敌人，捕捉奴隶。 织巢蚁属使用童工，抱着幼体象梭子一样往返窜动，纺出线来把树叶缝合在一起，供它们的真菌园使用。 它们不停地交换信息。 它们什么都干，就差看电视了。 （ 2）把昆虫拟人化 相似 是不是每个生物学家都同意这个观点。 根据何在。 不是 不过，如果把话反过来讲，暗示说昆虫群居的活动跟人类事务总有点联系，那在生物学界将是相当 糟糕的态度。 关于昆虫行为的书籍作者，通常要在序言里苦。阅读剩余 0%
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