20xx语文版语文选修第16课听听那冷雨1内容摘要:
构分析 第一部分 16:由时令引入雨,引入作者生活的环境,引入对汉文化“雨”的赞美,描述了不同地方的雨。 第二部分 713:主体部分,写了听雨,又分了两个部分对比,古屋听雨和现在的消失了的雨声。 这一段的描述表达了作者对旧情旧物的浓浓思念。 第三部分 1415:淡淡的哀愁中结尾,抒发作者对听雨的思念其实也是对故土的思念之情。 听听,那冷雨 看看,那冷雨 嗅嗅闻闻,那冷雨 美感 听雨 听不到雨 失落 美国 台湾 呼吸困难,心寒眸酸 山在虚无之间罢了 清清爽爽新新 有一点薄荷的香味 淡淡的土腥气 冷雨 听听 那 永远的乡愁 雨中情思 见景生情 雨网斜织 满纸离愁 难遣的家园之思,难舍的文化恋慕。 雨 思想内容概括 在本文中,作者通过巷里听雨,抚今追昔,思绪万端,写了自己在台北春雨中凄凉、凄清、凄楚、凄迷,而又柔婉与亲切的复杂感受,抒发了一个远离大陆多年的游子对久别故土的深切思念和对祖国悠久历史文化的眷恋和追怀之情。 艺术特色 第一,新颖的构思。 自古以来,写雨的诗文很多,也有不少借秋雨写愁的作品。 而本文则是以“冷雨”来写春雨,不仅写了冷雨的可嗅、。20xx语文版语文选修第16课听听那冷雨1
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